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笨笨風(fēng)鈴

  笨笨風(fēng)鈴

 廣東省深圳市 深圳市光明小學(xué)新葉文學(xué)社六(1) 謝有群     今天,又是我“笨手大師”登臺的日子。大家如果細心去吉尼斯查找的話,會發(fā)現(xiàn),到昨天為止,我的6985個作品都受到廣大觀眾的好評。這次,我將來個“變廢為寶”。 
剪刀,尼龍繩,大鈴鐺,這是我需要的制作材料。我先把冰箱里6個冰涼涼的果凍奶一口氣喝光,再把果凍盒的包裝紙撕掉,就開始把盒子洗得一絲不茍、干干凈凈。預(yù)備功夫做好了,下列每個動作請各位看清了:用剪刀的一頭戳破每個果凍盒的盒底,做成大如筆頭的圓。然后把串好大鈴鐺的尼龍繩穿過那些小圓圈,繩末打幾十個粗粗的死結(jié)。最后一個步驟就是將尼龍繩的繩頭綁在一起,防止果凍盒散落。這樣,一個簡單而完美的“變廢為寶”就完成了。我把我的“杰作”掛在窗前,隨著風(fēng)吹,“咚咚咚”“砰砰砰”的聲音交錯著,很動聽哦?,F(xiàn)在,可以為我的作品命名了,為了知識產(chǎn)權(quán)不被侵犯,就叫“笨笨風(fēng)鈴”吧。聽,“砰砰砰”,“笨笨笨”……. 
咕嚕咕嚕,不和諧的聲音響起來了,唉,原來,在我得意洋洋之際,肚子開始鉆心地痛起來了。仔細一想,一定是喝了過保質(zhì)期的牛奶。哦,也許這就是——“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險?!?br>“老媽!老媽!你在哪兒呀?……..”
                

    指導(dǎo)教師:康仲伯
小發(fā)明不是很重要,關(guān)鍵是活潑的語言寫出了小發(fā)明的過程

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