我有一個熱心的同學。他長著一張鵝蛋臉,直勾勾的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著塌鼻梁,鼻梁下有特別富有表情的薄嘴唇:從這張嘴巴中說出的話會讓你心悅誠服。他很活潑,班上成績和我總是不分上下。他就是我們班的—肖斐文。
有一次,我在教室里做作業(yè),就在快要做完的時候,數學練習冊的擴展練習里又一道難題難住了我,我在紙上寫呀、畫呀、涂呀,就是想不出來。急得我像熱鍋上的螞蟻,在望望窗外,快要到中午12點了,一想:這可怎么辦呢?
就在這時,坐在我旁邊走了過來,對我說:“是不是數學題做不出來了?我來幫幫你吧。”只見同桌仔仔細細地讀了幾遍題,便對我說:“你讀讀這道題,再認真想一想。”我又讀了幾道題明白了大致的意思,她又對我說:“你看這是屬于植樹問題的那一種?”“兩端都不種。”“對了,你看,它說一條公路要在它的兩邊種上樹,要求每三米種一棵,公路一共長300米。所以列算式該怎樣寫呢?”她邊說邊在紙上畫了一下圖。我聽著她的話,看著畫的圖,心里反復想著,突然靈光一現,我飛快的寫出了這個算式。“對了,你真是一點就通??!那接下來呢?”我又寫出了兩個算式。同桌激動地說:“你看你也不是不會,就是需要有人給你指點一下。”我滿懷感激地對他說:“謝謝你,肖斐文。”說完之后,我就回家了。
他就是一個樂于助人的人,總是在別人需要幫助的時候,伸出援手。他值得我們學習。