舉手作文

記得上學(xué)第一天，媽媽幫我收拾好書包，第一句話就是“上課認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題”。走進(jìn)學(xué)校，老師對(duì)我們說的也是如此。從此，這句話深深地印在我的腦海里，時(shí)刻提醒自己，不要忘記了媽媽和老師的教誨。

那時(shí)候是多么的美好??！同學(xué)們上課都躍躍欲試。老師的話音剛落，同學(xué)們的手就像小樹林一般，齊刷刷地舉起來，弄得老師眼花繚亂，不知道該點(diǎn)誰回答問題好。同學(xué)們呢？把小手舉得高高的，生怕老師點(diǎn)不到自己，有的同學(xué)為了更加醒目，甚至站了起來，恨不得把小手伸到老師的鼻尖上。要是被老師點(diǎn)中，那是多么幸運(yùn)呀！這時(shí)，被老師點(diǎn)中的同學(xué)便會(huì)像一位打了勝仗的將軍，胸脯挺得高高的，聲音大大的，自信滿滿的回答老師的問題。如果能得到老師的表揚(yáng)，那感覺比世上所有美好的事物加在一起還比不上。

時(shí)間匆匆而過，我們也一天天的長(zhǎng)大了，忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)上課舉手發(fā)言的人少了，老師提出問題好長(zhǎng)時(shí)間，下面才稀稀拉拉地舉了幾只手，他們?cè)趺戳?？為什么不舉手呢？我不明白，也弄不明白，我只要自己舉手回答問題就好了。

有一天，老師又提出問題。我也照例舉起了小手。猛然間，覺得自己身上聚集了好的異樣的目光，回過頭來四處張望了一下，周圍竟沒人舉手！我的手也就不由自主地縮了回來，心里有一種說不出的滋味。從此，我沉默了，不再舉手了，也茫然了，他們?yōu)槭裁床慌e手了？過去那一片由同學(xué)們的手組成的小樹林又去了哪里呢？

姓名：陳俊言

學(xué)校：長(zhǎng)壽區(qū)實(shí)驗(yàn)一小

班級(jí)：六年級(jí)五班

指導(dǎo)老師：周芹

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