我與書(shū)的故事

大概是五年級(jí)那會(huì)兒吧！那是的我想買(mǎi)書(shū)，但媽媽說(shuō)：“那里不是有嗎？一大書(shū)柜的。”但那些都是我看過(guò)的，所以素來(lái)我都是借的。

一本書(shū)，一個(gè)人，一個(gè)悠閑的下午，這便是我最?lèi)芤獾臅r(shí)刻，

在家里讀的時(shí)間不夠，也就把時(shí)間班搬進(jìn)教室。那天我在數(shù)學(xué)課上讀著從別人那借來(lái)的書(shū)。底下默默地看著《海底兩萬(wàn)里》，有時(shí)緊張的情節(jié)不禁令我為文中的人物所捏把冷汗。但還是逃不過(guò)老師的法眼，只見(jiàn)老師拍桌子，怒目圓睜地瞪著我，“站起來(lái)，回答問(wèn)題！”我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，只是急忙把書(shū)收了起來(lái)，忐忑不安地看著老師，腦子里除了剛剛文章中的情景，剩下的是一片空白。窗外的風(fēng)冷颼颼的，寒風(fēng)中不禁打了個(gè)寒顫，我站起來(lái)“額，這個(gè)嘛！”老師一看便知道真相，立即收去我的書(shū)，盡管那是別人的書(shū)，但在老師的課堂我也無(wú)可奈何，只得遵循。在極力地和老師周旋之下，老師仍不動(dòng)心意。

望著窗外我又陷入了回憶：那是個(gè)課堂，同樣是上課看書(shū)，但一旁的小陳卻比我差多了：先是一頓批評(píng)又是收書(shū)又是“八國(guó)聯(lián)會(huì)”，轉(zhuǎn)眼間，成績(jī)一向是名列前茅的她頓時(shí)低下頭再也抬不起來(lái)了。想到這，我也不禁嚇得回過(guò)神，又深呼吸三口，平息一下。

下課了，我便和老師談判，請(qǐng)求老師還書(shū)，但我畢竟理虧，甘拜下風(fēng)。這下我真是黔驢技窮了！

回到家里，我便問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;我該怎么辦？”媽媽不緊不慢地對(duì)我說(shuō)：“既然如此，不如你去道歉，就算了。這是你弄的，就應(yīng)該自己去圓。”

可是我根本沒(méi)有錢(qián)呀！我絞盡腦汁，想盡一切辦法，但都無(wú)濟(jì)于事！或許真的要空手去還書(shū)嗎？我一個(gè)勁的和朋友緩一緩，撒了個(gè)因書(shū)沒(méi)有看完而要延長(zhǎng)的謊。在幾日后，在一間小小的圖書(shū)館里我終于做了義工，但書(shū)的誘惑你是知道的，書(shū)蟲(chóng)又怎么能經(jīng)得住書(shū)本的誘惑呢？在圖書(shū)館里我一邊收拾整理一邊遨游在書(shū)海之中，我的錢(qián)就在邊看邊整理之中攢了起來(lái)。每天回家，我都看著那輪皎潔無(wú)瑕的月發(fā)呆，我總是會(huì)突然想起我端端正正地把書(shū)遞出去，而他友好地說(shuō)一聲使我心理感到慰藉的話(huà)：“沒(méi)關(guān)系”

日復(fù)一日。我終于攢夠了錢(qián)，在買(mǎi)書(shū)的一刻，我突然有種不舍，卻想買(mǎi)別的書(shū)了！買(mǎi)自己的書(shū)！那一刻，我竟為了自己的一己之心而變得優(yōu)柔寡斷了！在那一刻我想了許多：有著為朋友道歉買(mǎi)書(shū)的弄弄歉意，有著自己的一己之心，有著在這之間難以喘息的不安與糾結(jié)……我沉思中，突然看見(jiàn)了一本書(shū)的名字，《友誼在這棵樹(shù)上，只有一個(gè)果子，叫做信任》。我恍然大悟，拍拍腦子，拿起一本書(shū)：“對(duì)呀！”

在買(mǎi)完書(shū)之后，我仔細(xì)地包書(shū)，生怕他染上灰塵，折個(gè)皺，當(dāng)做寶貝似得關(guān)愛(ài)。眼前滿(mǎn)是他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”那一幕。

那天，在一條大道上我們安靜地走著，一語(yǔ)未發(fā)。我靦腆地把書(shū)遞過(guò)去，見(jiàn)此情景，他呆滯了一下，我不好意思地低下頭：“讓你久等了！”但他什么都沒(méi)說(shuō)，只是沒(méi)忍住那兩行淚。