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作文觀后感800字 燭光里的微笑觀后感

開學前,我校組織全體教師觀看了電影《燭光里的微笑》,這部影片感動了所有的人,不少老師都已是熱淚盈眶,同是作為教師,看后我的內心久久不能平靜。王雙鈴老師用自己純潔的心、寬大的心、溫柔的心默默地給每一位同學送去溫暖;在平時教學中熱愛并尊重后進后,做好后進生的轉化工作;她有著一心只為孩子的忘我精神,她用自己最真摯、最炙熱的愛溫暖著孩子的心靈,也蕩滌著我們的靈魂。

王雙鈴老師接到一個班,這并不是一個優(yōu)秀之班。但她沒有推辭、怨言,而是默默地用她那炙熱的愛溫暖了每一位同學的心。最終默默的獻身事業(yè)。

那位經常上學遲到而沉默無言的女學生,在她的熱情關懷、幫忙下,最后振作起來了,使她有了進步,重新有了歡樂。另一位同學,因在父母賭博的影響之下,亦開始走上了邪路。但還是在這位不辭辛勞的園丁幫忙、啟示下正直的成長起來。

老師給予學生的幫忙、關懷看起來是多么的平凡,但對于學生而言卻是極大的鼓勵,對于王老師來說,已是盡職盡責的了。由于為教育事業(yè)默默的操勞,使她無形中構成了一種晚期病癥。人的生命僅有一次,但為了事業(yè),為了后一代的健康成長,她卻把自己置之度外。最后由于過度勞累及病魔的無情,她倒下了,永久的倒下了。王雙鈴老師的一生,就是這樣默默的、默默的奉獻給了她熱愛的教育事業(yè)與學生們。

影片最后在銀幕上現出了一片搖曳的燭光,這片燭光給人們的感覺溫暖而楚痛,王雙鈴老師的學生們哭了,銀幕前的觀眾也被感動得熱淚盈眶!

看過影片,我們感受到王雙鈴老師那對學生滿腔的愛與高度的職責感。我認為正是這兩點令她全心地為學生付出而無怨無悔。雖然她沒有自己的親生子女,但卻有幾十個孩子發(fā)自肺腑深情地叫她“媽媽”;盡管她僅是一位收入不高、地位也不太高的小學老師,但她卻以其高度負責、滿腔熱忱的工作態(tài)度讓人肅然起敬,征服了所有的人;也許很多人不理解她,但她無疑是幸福的、滿足的。

同樣身為人師,透過王雙鈴老師形象令我們不禁反思我們自身的工作:對待學生是否能再多點愛;對后進生是否能再耐心些;對工作是否能再多投入一些、忘我一些……

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