我敬佩的人有很多,比如:媽媽、爸爸、老師、同學(xué)……但是最銃我敬佩的人還是天天輔導(dǎo)我們陪伴我們的——張老師。
開學(xué)時(shí)聽說來教我們數(shù)學(xué)的是我們學(xué)校鼎鼎有名的校長(zhǎng)張老師。我心想:張老師可是校長(zhǎng)啊,一定長(zhǎng)得很帥很威武。上數(shù)學(xué)課了,張老師走了進(jìn)來,我就像氣球漏了氣,有點(diǎn)兒失望——他個(gè)子不高,也不是很帥,只是一個(gè)普普通通的老師而已。所以剛開始幾天,我上數(shù)學(xué)課都是懶洋洋的。但是后來發(fā)生的幾件事讓我對(duì)張老師刮目相看。
一天,上數(shù)學(xué)課時(shí),張老師教我們乘法的定律。同學(xué)們大多已經(jīng)基本掌握了,可是我的同桌黃雅婧,還在這個(gè)定律中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,迷惑不解,根本找不到解題的方法。這時(shí)張老師走到黃雅婧身邊,親切地問道:“雅婧,你這道題是不是不會(huì)做,要不要我來教你?”然后,他彎下腰,耐心仔細(xì)地輔導(dǎo)著黃雅婧這道題的解題方法,直到她對(duì)乘法定滾瓜爛熟為止。瞧!這就是我敬佩的耐心輔導(dǎo)同學(xué)的張老師。
星期三上午,上數(shù)學(xué)課前,我有點(diǎn)感冒了,我“呵欠”一聲,有點(diǎn)兒痰墜落到了地上。我立刻向同學(xué)借了一張紙巾,蹲下來,把那惡心的痰緊緊地裹在白色的紙巾里。然后,走到垃圾桶旁把紙巾扔了進(jìn)去。我真沒想到這件日常小事竟然會(huì)被張老師鄭重地看在眼里。于是,中午他跟馮老師建議班會(huì)時(shí)要為這件事表揚(yáng)我。下午開班會(huì)時(shí),我得到了這枚“講衛(wèi)生”的徽章。這件事令我的心里感到暖暖的。好感動(dòng)??!我只是做了一件微不足道的本來就應(yīng)該做的小事,他卻給我這么大的獎(jiǎng)勵(lì)。張老師平時(shí)在班上總能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),并給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)??矗@就是我敬佩的,善于發(fā)現(xiàn)我們優(yōu)點(diǎn)的張老師!
5月30日,學(xué)校為大家慶祝“六一”兒童節(jié),張老師也精心地為我們每一個(gè)準(zhǔn)備了一份禮物:有漂亮的鉛筆、三十六色蠟筆、優(yōu)質(zhì)鉛筆盒、可愛的削筆刀、整套的套尺、帥氣的削筆機(jī)等,張老師想的可周到了,讓我們每個(gè)人都心滿意足,臉上樂開了花,過了一個(gè)幸福滿滿的“六一”。
這就是我敬佩的,耐心輔導(dǎo)我們,關(guān)心我們,善于發(fā)現(xiàn)我們優(yōu)點(diǎn)的張老師。他給了我們無限的溫暖和感動(dòng)!我也要向張老師學(xué)習(xí),做一個(gè)善于肯定、表揚(yáng)別人的人,給他人帶來更多的溫暖。