我的小學(xué)老師給予了我很多幫助,其中給我?guī)椭畲蟮木褪悄?,我的自然科學(xué)老師——王老師。
您是從五年級開始才教我們自然科學(xué)的。從您來上第一節(jié)自然科學(xué)課時,我就喜歡上了您獨特的的教學(xué)方法。您每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話,給同學(xué)們一種親切的感覺
每次您上課都會使得我們哄堂大笑,上課風格和我們上一任自然科學(xué)老師截然不同,您并不會像一般老師那樣,只講書本上的內(nèi)容,還會把比較有趣的自然事件像上課一樣講給我們聽。原本一上科學(xué)課就昏昏欲睡的我,也開始沉迷于那些有趣的知識。在您的課上,每個人都有答題機會,并不會只叫個別同學(xué),這讓原本上課從不發(fā)言的我,也開始回答問題。
每次上完課后,您都會隨機抽取兩名同學(xué)在下一節(jié)課時講一個有趣的自然科學(xué)現(xiàn)象。誰知,第二次您就抽中了我,我意外極了,一回到家,就立刻尋找有趣的科學(xué)實驗。
一上課,我就把我的道具搬上了講臺,您一眼就看出了我要做的實驗,并且鼓勵我說:“‘漂浮的雞蛋’,這個實驗不錯。”盡管聽了您的鼓勵,但是我面對那么多同學(xué),第一次上臺的我還是免不了有些緊張。我先把事先準備好裝了水的杯子拿了出來,然后把雞蛋和鹽放了進去。您看我不說話,便親自幫我講解實驗。我原以為會浮起來的雞蛋卻靜靜地待在杯底,我有點慌了,怎么會這樣呢?您看出了我的尷尬,笑瞇瞇地對我說:“鹽還沒溶解。”我這才發(fā)現(xiàn)我把最重要的一步忘了,趕緊攪拌鹽水,終于,‘沉睡’的雞蛋‘醒了’。您帶頭鼓掌,還讓同學(xué)以我做榜樣。
受到老師的鼓勵,我更加喜歡自然科學(xué)這個學(xué)科。面對自然科學(xué)的題目,我不再覺得枯燥,反而會覺得它們生動有趣。并且您讓我有了勇氣上課發(fā)言,讓我有了上臺的機會,遇見你,真好。