六年級(jí)想象作文1000字 穩(wěn)定大戰(zhàn)

有一天，圖形王國(guó)中發(fā)起了一場(chǎng)充滿(mǎn)硝煙的內(nèi)戰(zhàn)?？蓯?ài)的三角形弟弟信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“別看我個(gè)子小，我可比四邊形哥哥穩(wěn)定。”四邊形哥哥也毫不示弱地說(shuō)：“雖然你年紀(jì)小，按理說(shuō)作為哥哥我應(yīng)該處處讓著你，但是說(shuō)到穩(wěn)定性當(dāng)仁不讓肯定屬于我了。”多邊形大哥呵呵地笑著說(shuō)：“都別爭(zhēng)了，有我在，誰(shuí)還敢稱(chēng)霸穩(wěn)定大王呀?”

那么問(wèn)題來(lái)了，究竟誰(shuí)更加穩(wěn)定呢?讓我這個(gè)小小實(shí)驗(yàn)家親自來(lái)為大家驗(yàn)證一下吧!

找來(lái)3根一樣長(zhǎng)度的自動(dòng)鉛筆筆芯在書(shū)桌上圍成了一個(gè)三角形，他們親密的靠在一起的樣子，真的是太可愛(ài)了，忽然，我又突發(fā)奇想，用這3根筆芯還能?chē)善渌螤畹娜切螁?

帶著這個(gè)問(wèn)題我再次為大家來(lái)驗(yàn)證一下，嘗試若干次后我發(fā)現(xiàn)：不管怎樣移動(dòng)三角形，除位置與方向變化外，其形狀、大小竟然都不會(huì)改變，真是太神奇了!這樣我們得出“只要三角形三條邊的長(zhǎng)度固定，這個(gè)三角形的形狀和大小也就完全確定，三角形的這種性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性。”

哦，差點(diǎn)忘了，還有“圖形三兄弟”的“穩(wěn)定大王”名號(hào)之爭(zhēng)沒(méi)有解決呢!趕緊到爺爺?shù)墓ぞ叻坷镎乙徽宜夭?，功夫不?fù)有心人，終于讓我找到了，三角形、四邊形以及多邊形木架，嗯，讓我來(lái)分別拉一拉… … 若干次嘗試后，我發(fā)現(xiàn)：三角形木架怎么拉也不變形，而四邊形和多邊形木架輕而易舉就變形了!這到底又是為什么呢?不如讓我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，通過(guò)實(shí)踐再加上網(wǎng)上收集的資料，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)三角形只要三條邊長(zhǎng)固定了，它的形狀和大小就完全確定了。而四邊形和多邊形的邊長(zhǎng)雖然固定，但它的形狀和大小并不能確定… … 于是，我們又得出另外一個(gè)結(jié)論：三角形、四邊形、多邊形三者相比較而言，三角形更具有穩(wěn)定性。 看來(lái)“三角形”弟弟輕而易舉地就獲得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，穩(wěn)穩(wěn)地坐上了“穩(wěn)定之王”的寶座。

其實(shí)，只要我們稍微留意一下身邊日常生活，你還會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)三角形真的是必不可少。 有很多地方都會(huì)使用三角形來(lái)固定物體。例如：在山地車(chē)，自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)的設(shè)計(jì)當(dāng)中，都用穩(wěn)定性強(qiáng)的“三角架”來(lái)固定車(chē)胎間的距離和整個(gè)車(chē)架的高、長(zhǎng)。有了這個(gè)“黃金角”，即便是我這個(gè)剛學(xué)會(huì)騎車(chē)的小女孩，也不會(huì)輕易地發(fā)生從車(chē)上摔下來(lái);當(dāng)我坐上大巴出去游玩的時(shí)候，透過(guò)車(chē)窗望向窗外，就會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路上的高壓電線(xiàn)桿都是用三角形來(lái)保持平衡，高架橋上也有許多拉成三角形狀的繩索等等… … 原來(lái)我的身邊竟然有那么多平時(shí)沒(méi)有注意到的三角形物體呀!

三角形穩(wěn)定性只是數(shù)學(xué)海洋中的冰山一角，其實(shí)還有很多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)知識(shí)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索，讓我們盡情徜徉在浩瀚的數(shù)學(xué)海洋中，吸取更多豐富多彩知識(shí)養(yǎng)分的同時(shí)，也讓數(shù)學(xué)賦予我們生活更多的樂(lè)趣、快樂(lè)、創(chuàng)新… …