今天老師都去體檢了,教室里鴉雀無(wú)聲,只有各別同學(xué)在說(shuō)話。我到教室的時(shí)候他(她)們都特別認(rèn)真的在自己的座位上寫作業(yè),沒(méi)有人說(shuō)過(guò)話。
突然二班的王老師走到窗前說(shuō):“你們?cè)趺催@么乖啊”王老師走了之后胡天祺很高興的耶了一下,可出乎他預(yù)料的是胡雨欣說(shuō):“你覺(jué)得你們真的很乖嗎?”
過(guò)了一會(huì)兒時(shí)老師來(lái)了,她先給我的把大練習(xí)測(cè)上的最后兩道題講完,然后在讓我們訂正,可后面有幾個(gè)同學(xué)一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,要緊在座位上訂正,所以老師讓我們畫圖后面那幾個(gè)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的都沒(méi)畫。
到了第一節(jié)課老師先把第八課講完,再幫我們把這一課的知識(shí)點(diǎn)畫了,然后讓我們把《老師不在的時(shí)候》寫下來(lái),還告訴我們這篇文章跟以前一樣,也是總、分、總的構(gòu)段方式,把老師不在時(shí)發(fā)生的事情寫下來(lái)。
老師是為了體驗(yàn)我們自不自覺(jué)的。