一個(gè)孩子的夢(mèng)

 福建省廈門(mén)市 廈門(mén)市翔安區(qū)東界小學(xué)六年甲班 許麗靈     多年以后，一位慈祥的父親帶著兒子到動(dòng)物博物館參觀，父親指著玻璃櫥窗里的標(biāo)本向兒子介紹：“這是麻雀、這是駱駝、這是……”。兒子聽(tīng)得一片茫然，因?yàn)樗麖膩?lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些動(dòng)物。
    父親無(wú)奈的撓了撓頭，對(duì)于這些自己小時(shí)侯司空見(jiàn)慣的動(dòng)物，他不知道如何向兒子介紹。
    近幾年地球發(fā)生了翻天覆地的變化，農(nóng)村變成了城市，湖泊變成了工廠，森林成了游樂(lè)園，處處是高樓聳立，處處是一片片現(xiàn)代化，多了城市的吵雜，少了那片屬于鳥(niǎo)兒寧?kù)o的天空。以往的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花團(tuán)錦簇的情景早已一去不復(fù)返了。人類(lèi)不注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)，肆意砍伐森林，在電動(dòng)伐木機(jī)轟鳴的噪音下，一棵棵茂盛的大樹(shù)紛紛倒地。動(dòng)物們只好棄家而逃，這樣的結(jié)果使原本翠綠的大地變成了黃色，地球被沙漠包圍了，失去了往日的生機(jī)，人們生活在極其惡劣的環(huán)境中疾病不斷。動(dòng)物們?cè)跓o(wú)奈之中走向滅亡，而今只能在博物館中才能看見(jiàn)以前成群結(jié)隊(duì)的動(dòng)物們了。聽(tīng)完父親的介紹兒子陷入沉思?；蛟S，他正在為那些未曾見(jiàn)面的動(dòng)物們惋惜?；蛟S，他正在為人類(lèi)感到悲哀，或許，他正在思考如何喚醒人類(lèi)來(lái)保護(hù)環(huán)境珍愛(ài)生命?；蛟S……
    一個(gè)晚上，兒子做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小動(dòng)物們又回到了安靜的大森林里。森林里依然是那么美麗，鮮花遍地，綠樹(shù)成蔭，幽雅恬靜，清新涼爽，空氣里到處飄蕩著野草嫩枝的香味，鳥(niǎo)兒們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歌唱，不時(shí)還引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，小兔子正歡快的奔跑著嬉戲著。人們的臉上紅潤(rùn)了，健康了，笑聲多了……。第二天，兒子便把自己用木頭做的“小鳥(niǎo)之家”高高的掛在大廈之頂，他希望鳥(niǎo)兒能夠回來(lái)。他希望夢(mèng)中的那片綠洲能夠重新出現(xiàn)在黃色的地球，讓地球重新?lián)Q上綠裝。因?yàn)槿擞猩?，?dòng)植物同樣也是有生命的，我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)它們。他希望人類(lèi)能夠愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們，保護(hù)環(huán)境讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
    人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)惜它。保護(hù)環(huán)境就是珍愛(ài)生命。
    

    指導(dǎo)教師：彭榮昌
樸實(shí)的語(yǔ)言生動(dòng)的想象使人一看便知道保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的重要性。