贏家？輸家？

贏家？輸家？
今天，我走在浣花溪公園中真是別有一番情趣。秋，這個(gè)萬物凋零的季節(jié)，誰真正堅(jiān)持住？傲霜不動？
天空略陰，涼風(fēng)夾雜著冷雨一陣緊似一陣。
銀杏樹的樹葉簌簌的往下掉，像一只只驚慌失措的蝴蝶，跌了下來，鋪滿大地。只留下一些枯枝虬干，絲毫沒有生氣。在這個(gè)季節(jié)中，銀杏樹是個(gè)輸家。
而對面那一根根翠綠的勁竹，被風(fēng)吹彎了，但又頑強(qiáng)的彈了回來，無論風(fēng)怎么吹也吹不倒它；它的葉子是鐵一般的青，牢牢地生長在竹干上，風(fēng)吹落它，雨奈何不了它，整個(gè)竹了如同一個(gè)個(gè)標(biāo)兵，堅(jiān)韌地屹立在那里。竹是個(gè)贏家。
往日青翠茂密的草已褪去了夏日的盛裝，它對不再昂首挺胸，它失去了往日的勃勃生機(jī)，變得灰黃的。它已被那冷雨嚴(yán)霜打彎了腰，看著它那萎靡頹唐的樣子，引起了我對它的惋惜和憐憫，它也是一個(gè)輸家。
而金菊在冷雨中依然綻放，它不畏風(fēng)刀劍霜俏麗地開放地人們面前。它陣陣的幽香飄向四周，給了人們清新和愉悅，它贏得了人們的尊敬和贊賞，菊也是一個(gè)贏家。
還有半年我就要畢業(yè)了，成績還不行的我能不能在畢業(yè)時(shí)，同竹菊一樣傲霜斗雪，香飄四溢，做個(gè)贏家？還是如同銀杏、草一樣瑟瑟發(fā)抖，敗下陣來，做個(gè)輸家？兩種結(jié)果，兩種命運(yùn)，在等待我們選擇。
姓名：劉語晨
學(xué)校：草堂小學(xué)  班級：六年級一班
指導(dǎo)老師：糜明華
家庭住址：成都市大石西路231號（雅然居B幢1004）電話：87022697