相伴，三年

相伴，三年。

初一，你我剛?cè)胄@。我們脫離了舊的時(shí)光，開始了新的記憶。你和我依然帶著一身稚氣，步入了一個(gè)全新的班級(jí)。陌生的名字，陌生的面孔，陌生的老師，陌生的班級(jí)，一切都是陌生的。我們坐在各自的座位上，四周都是不熟悉的人，在這靜得離奇的氣氛中，忽然的一句話打破了寂靜‘你叫什么名字啊，你哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？’你說。我在一瞬間感到那堵墻的轟然倒塌，我們之間互相熟悉，走近了班上的同學(xué)。在無形中，有一雙手，把大家的心放在了一起，互相靠近。

時(shí)間是頑皮的精靈，在不經(jīng)意間，悄悄溜走，卻也為我們褪下了一層青澀。初二，會(huì)考即將來臨，老師們開始重復(fù)枯燥無味的教學(xué)，一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)重要知識(shí)點(diǎn)，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛下，我們互相鼓勵(lì)，互相競爭。課堂上的我們，依然會(huì)偶爾冒出幾句令人哄堂大笑的話語，依然會(huì)有幾個(gè)搗蛋鬼在下課時(shí)搗亂，我們依然鎮(zhèn)定自若地迎接會(huì)考。我還記著考試開始前，我們互相鼓勵(lì)，打氣。初二，在我們的筆尖下悄悄度過。

初三，我們?cè)谧詈笠荒曛信牧嗽S多照片，照片在大家的手中傳看，但我分明的感覺到照片中的不僅僅是大家一張張的定格記憶，而且還是我們?nèi)找婵拷男撵`，畢業(yè)季的絲絲不舍。探討話題中，高中學(xué)校的選擇更是熱點(diǎn)。但我想在這里說，也許，我們會(huì)各奔東西，但此刻我好愛，真的好愛，那個(gè)我獻(xiàn)出三年青春待過的地方，那些我付出三年青春陪伴的人。

在這個(gè)學(xué)校，我們各自付出了三年青春，而時(shí)光回報(bào)我們的是珍貴，美好的回憶。我們從剛開始的陌生逐漸變成了熟悉，每個(gè)人的名字都被鑲在記憶的背囊中。如果說剛升上初中的時(shí)候，我們都只是一張白紙，畢業(yè)那天，卻變成了彩色的紙。是誰親手繪出彩圖？是時(shí)間嗎？不，是每一個(gè)人。

三個(gè)春夏秋冬，感謝有你們相伴。