應(yīng)該比什么

學(xué)生甲與學(xué)生乙，伸出胳膊，露出高檔手表，還翹著大拇指向?qū)W生丙炫耀，學(xué)生丙絲毫不為所動(dòng);甲與乙又拿出高級(jí)金筆，舉在學(xué)生丙面前，似乎還在嘲諷地說(shuō)：“你有嗎?你趁嗎?”丙更是漠然置之。在甲、乙再拿不出什么像樣的東西的時(shí)候，學(xué)生丙拿出了自己的三好獎(jiǎng)?wù)?，甲、乙二人馬上呆若木雞，自慚形穢了。

這是一組很有現(xiàn)實(shí)教育意義的漫畫(huà)。在中學(xué)生中確實(shí)存在攀比風(fēng)。有些同學(xué)互相比吃、比穿、比用，似乎誰(shuí)吃得好，穿得好，用的東西好，就高人一等。但奇怪的是，那些追求高檔、時(shí)髦、新潮，在物質(zhì)條件方面比別人顯得優(yōu)越得多的人，往往頭腦空虛，思想后進(jìn)，學(xué)習(xí)不爭(zhēng)氣，考試就栽蔥，在同學(xué)中也不見(jiàn)得有人緣，活得并不輕松。相反，一些在物質(zhì)生活條件方面不大在意，而在思想和學(xué)習(xí)上要強(qiáng)、上進(jìn)，勇于和先進(jìn)比，敢于攀高峰的同學(xué)，他們往往朝氣蓬勃，一身輕松，動(dòng)力足，干勁大，各方面進(jìn)步和成績(jī)都很顯著。而當(dāng)他們獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)，考上理想中的大學(xué)或走上合意的工作崗位的對(duì)候，更是充滿(mǎn)幸福和自豪，也受到同學(xué)的羨慕、 欽敬和社會(huì)的矚目。

太多地比物質(zhì)條件，往往比掉了志氣，比掉了理想，比掉了人應(yīng)該有的那點(diǎn)精神;到頭來(lái)，往往雞飛蛋打，兩手空空;多比比思想境界、文化素養(yǎng)、知識(shí)水平，也許一時(shí)生活得并不優(yōu)裕，而到頭來(lái)，你不追求物質(zhì)享受，而“享受”會(huì)光顧你，你生活會(huì)很充實(shí)，也很富足。有位年事甚高的老作家，別人問(wèn)她在家干些什么.她說(shuō)天天“坐以待幣”，這里的幣，說(shuō)的是稿酬等收入。這位作家年輕時(shí)代是清貧的，也從未追求過(guò)享受，現(xiàn)在享受天天找上門(mén)來(lái)。話(huà)語(yǔ)間不無(wú)一位老者的幽默，這幽默里包含一種成就感和幸福感。清華大學(xué)有的博士生導(dǎo)師，有鑒于不少博士生看到社會(huì)上不少年輕人過(guò)著燈紅酒綠的生活，心理很不平衡，不安心于學(xué)業(yè)，就提出要正確處理腦袋和口袋的關(guān)系，今天要努力裝滿(mǎn)腦袋，明天就會(huì)裝滿(mǎn)口袋，今天不武裝頭腦，就沒(méi)有明天生活的富有。這些話(huà)雖然聽(tīng)起來(lái)讓人總感到有點(diǎn)銅臭氣，或流露出對(duì)當(dāng)代青 年思想教育方面的困惑與無(wú)奈—怎么就離不開(kāi)錢(qián)呢?但畢竟說(shuō)出了一點(diǎn)真理：當(dāng)代在校的青少年應(yīng)該比什么，應(yīng)該把精力用在什么地方。

當(dāng)我們廣大青少年不是把物質(zhì)享受作為追求、攀比的對(duì)象，而是個(gè)個(gè)比先進(jìn)，人人爭(zhēng)三好的時(shí)候,那么.我們就一定能成為真正繼往開(kāi)來(lái)的跨世紀(jì)的一代，完成好祖國(guó)和人民賦予我們的實(shí)現(xiàn)“四化”的歷史重任。