轉(zhuǎn)眼間,軍訓已到了第三天,雖然軍訓的強度對于許多同學來說有些大,讓他們身心疲憊。但是,卻少有人注意到,了,老師們也是和我們累在一起,練在一起。
關于這個話題,三班班主任廖雷雨老師是個不得不提的人。不錯,在許多同學早些時候的印象中,廖老師是一個氣場強大,有時還帶有些“兇厲之氣”的人。但在這兩天中,我發(fā)現(xiàn)了他身上的吃苦耐勞和幽默風趣。
到達營地的那個下午,初是烏云滿天,少頃便是風雨大作,聽到“同學們把雨具收起來”的命令時,許多人的內(nèi)心是絕望的。但隨后老師們也被收了傘。之后許多老師便又走向了隊伍后方,身為旗手的我視野中除了臺上的領導們“出統(tǒng)率”最高的便屬廖老師,初開始,他仍帶著眼鏡,身上的衣服還有幾處干燥之處,但是,無處避雨又無帽子作個遮蔽的慘況,不一會兒就讓他被淋成了“落湯雞”,眼鏡也沒了,頭發(fā)一縷縷聚在一起,但他卻沒有一分鐘躲起來避雨,一直站在三班排頭,和我們一起淋著雨。
而在拉練時,雖然看到廖老師也是和同學們一樣累的臉頰通紅,但是他卻依然陪伴在同學們邊上,在一次休息時,我還注意到他在和大家打趣鼓舞士氣,給大家放松身心。
這次軍訓雖然才進行了兩天,但也發(fā)生了許多故事,而故事中都流露出一個信號:海創(chuàng)園并不是一所簡單的學校。