和煦的陽光熱情地向大地?fù)肀е?,絲絲春風(fēng)也跟新葉開起了音樂會。同學(xué)們臉上的笑容也依舊燦爛。迎著朝陽,我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。
我參加的項(xiàng)目是樂器比賽,小提琴便是我拿手的樂器了。
從歡快的《新春樂》到柔和的《梁祝》,從激昂的《金色的爐臺》到優(yōu)美的《漁舟唱晚》……這一首首動聽的小提琴曲都深深地印在我的腦海中。
小學(xué)二年級,我就已經(jīng)開始接觸小提琴了。剛開始充滿著好奇心學(xué)習(xí)最簡單不過的音節(jié),可也總是以失敗告終。也好比是蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語。記得剛開始學(xué)習(xí)時老師對我這個不大的小女孩經(jīng)常給予鼓勵和表揚(yáng),而現(xiàn)在更多的,則是更高要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,受到更多的,也是指導(dǎo)與教誨了。
這次比賽,是我在小學(xué)生涯中的最后一次藝術(shù)節(jié)比賽。所以我也為此而付出了更多的心血。每天晚上,我都能擠出多余時間,抓緊練琴,音調(diào)、把位、輕重……這些細(xì)節(jié)都不能落下。不是自己拿起琴苦練,就是附和著原曲一起練習(xí)。好像要把手指磨出繭才肯罷休。
時間不等人,令人緊張的比賽終于到來了。那一整天我的心都掛在嗓子眼那兒,仿佛有一只小鹿在不停地亂撞。到了比賽現(xiàn)場,其他同學(xué)已經(jīng)在開始表演了,我靜靜地聽著,默默地看著,好像自己也融入到這動人的音樂中去了。贊嘆聲,鼓掌聲,琴聲一遍遍地響起,很快就到我表演了,現(xiàn)場安靜極了!仿佛只能聽到快速跳動的心跳一般。我雖然參加過多次比賽,但還是免不了緊張這一關(guān)。我把小提琴架在肩上,深吸了一口氣。用弓在琴弦上輕輕一劃,悠揚(yáng)的琴聲便傳遍了整個教室。我也十分投入的看著琴弦,生怕出什么岔子。心想,這可是最后一次比賽了,可千萬不能出錯!臺下的觀眾都把眼神聚集到我的身上,我心中的那塊大石頭始終還是懸在嗓子眼兒。舒緩的琴聲影響著我的心情,漸漸的,我不再緊張,而是放松下來用心拉琴。當(dāng)臺下雷鳴般的掌聲響起伴著最后一聲琴聲時,我心中大石頭終于落了下來。仿佛完成了一件大事似的,我的臉上又露出了久違的笑容。不管名次如何,這都會是我成長路上一處美麗的風(fēng)景。
放學(xué)的歌聲歡快的響起,夕陽也灑下了余暉,春風(fēng)和新葉的音樂會依舊那樣動聽。我提著小提琴和書包,走在回家的路上,走向更燦爛的明天……