了解社會從了解湘鋼開始
雖然我們沒有在超過50℃的高溫生產(chǎn)空間體驗(yàn)和工人師傅們一起揮汗如雨的經(jīng)歷,但是,我們的體驗(yàn)企業(yè)生活也不會是白白浪費(fèi)的。
——題記
在我們這個年紀(jì),大多數(shù)的人都沒有真正走入社會的經(jīng)歷,這就意味著我們雖然課本知識不斷輸入大腦,對社會的了解卻少得可憐,這對于一個附中人是不完整的。抱著在緊張的高三生活來臨之前結(jié)束這種遺憾的目的,我們來到了華菱湘潭鋼鐵廠體驗(yàn)企業(yè)生活。
我所在的小組被分在湘鋼的工會中心,是一個辦公場地都不在廠區(qū)內(nèi)的部門。大家都覺得這一趟我們會白來,但是事實(shí)證明我們錯了。即使是這樣一個與生產(chǎn)毫無關(guān)系的部門也足以讓我們學(xué)到很多。我至今記得我?guī)煾翟趲蚁禄鶎訒r說過的話:“湘鋼就是一個小社會,由各行各業(yè)組成,由各個部門共同合作來維持,你們來體驗(yàn)生活,無論在哪個行業(yè)哪個部門,都能了解到這個小社會。”
不管他人,至少我知道了從最基本的問題:什么是工會?到湘鋼內(nèi)部目前實(shí)行的管理機(jī)制(6δ——六西格瑪,即一百萬只有3.4的出錯率,作為一種管理體制它的含義就是“高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高準(zhǔn)確度、低污染”的三“高”一“低”制)這類頂級知識。工會,由有勞動合同關(guān)系的人組成,它的基本職責(zé)是維護(hù)工人的合法權(quán)益,這就包括具體的利益和整體的利益。在工會民主管理室工作的岳阿姨給我們說了這樣一個真實(shí)的故事:
有一個大學(xué)剛畢業(yè)分配在湘鋼工作的大學(xué)生,因?yàn)槭懿涣塑囬g工作的辛苦,在某些不懷好意的外人教唆下,連辭呈都沒交,甚至連假都沒請就私自離開工作崗位,到外面去找所謂輕松的好工作。一個月過去,湘鋼在多次聯(lián)系不上,登報尋找無果的情況下,對其做出了開除工籍,解除勞動合同的處理。幾天過后,那個大學(xué)生又因處處碰壁妄圖再回來,卻不得不吞下作為他侵犯湘鋼整體利益的懲罰的苦果。
這讓我們體會到真正的處理好個人與集體的關(guān)系的重要性,以及面臨具體個人利益和整體集體利益相沖突時,應(yīng)該做出的選擇。
湘鋼的工會主要分為5個部門,分別是:綜合管理辦公室、民主管理室、生產(chǎn)勞動保護(hù)室、女工部和文體活動辦公室。他們的職責(zé)從職工生產(chǎn)勞動中的保護(hù),協(xié)助行政黨下達(dá)指令(生產(chǎn)勞動保護(hù)室)到用文體活動這種載體來凝聚大家(文體活動辦公室)等等,對我們來說無一不是有趣好奇的。
到湘鋼的第三天,我跟著師傅來到了湘鋼辦證中心——一個全女子班組(班組:湘鋼特有的一個類似于軍隊(duì)里連營排的名稱),她們想要學(xué)習(xí)“大布袋”班組(負(fù)責(zé)湘鋼廠區(qū)器械清潔工作的班組)申報公司的“芙蓉標(biāo)兵崗”(類似于我們的優(yōu)秀班級評比),于是想要向我?guī)煾?mdash;—女工部黃主任請教經(jīng)驗(yàn)。師傅首先強(qiáng)調(diào)了評定“芙蓉標(biāo)兵崗”的目標(biāo):在創(chuàng)建中提高自身素質(zhì)。其次是不希望有虛假偽造的材料,要具體、實(shí)在、有自己的特點(diǎn),例如辦證中心就可以以“快捷、優(yōu)質(zhì)”為服務(wù)口號。此外評定要求做好工作職責(zé),還要有素質(zhì)的提升。如果想要向更高的市級、省級標(biāo)兵崗沖刺則要求更高,因?yàn)槭屑?、省級?biāo)兵崗的通報是遵循“寧缺不爛”的原則。這讓我想起我們平時在申報優(yōu)秀班級評比時也可以借鑒相同的經(jīng)驗(yàn),“具體、實(shí)在、有自己的特點(diǎn)”。
也許不久以后,度過高考的獨(dú)木橋后,我們就要真正走入社會了。那時,不管我們身在何方,我們都不會忘記我們作為一名附中人時學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、學(xué)工的體會經(jīng)驗(yàn)。