“時(shí)間是用來浪費(fèi)的”,這是寫在廈門鼓浪嶼一家咖啡屋墻上的一句話。不對(duì)吧,我們從小受到的教育都是要惜時(shí)如金,這句話豈不是完全顛覆了我們?cè)械挠^念?
但是,我看到這句話時(shí)卻油然而生一種陌生而親切之感,我承認(rèn)自己有懶散的一面,是個(gè)不愿把弦繃得太緊的人。這句話以后一直縈繞于懷,甚至讓我發(fā)現(xiàn)了“浪費(fèi)的時(shí)間最美”,能記住的那些好時(shí)光,仿佛都是“浪費(fèi)”的。
小時(shí)候,許多時(shí)間被玩耍浪費(fèi)掉了。外祖母喊我回家吃飯,佯裝聽不見,在外面捉迷藏、玩過家家、跳橡皮筋、放風(fēng)箏......時(shí)間就像耳邊呼呼的風(fēng)一樣,但這些被浪費(fèi)的時(shí)間,如今凝固成童年美好的記憶。
讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,覺得他所寫的幾乎全是被浪費(fèi)的時(shí)間:在泥墻根捉蟋蟀、拔何首烏、雪后支起竹篩捕鳥,在三味書屋讀書時(shí),還到后面的園里折臘梅花、尋蟬蛻、課堂上在荊川紙上畫畫兒......可正是這些浪費(fèi)時(shí)間的“不務(wù)正業(yè)”都成了先生記憶中的瑰寶。浪費(fèi)的時(shí)間最美。
從小學(xué)開始,我一直就有上課開小差、看閑書的習(xí)慣,雖然成績不錯(cuò),但還是常受老師批評(píng)。因?yàn)槲也粚P穆犞v、浪費(fèi)時(shí)間的原因,幾次都不能評(píng)為“三好生”。評(píng)不評(píng)“三好生”倒無所謂,其實(shí),我上課是很專心的,只是那些早已懂了的東西,就不想再聽老師重復(fù)了,就會(huì)偷偷拿出喜歡的課外書看。有些東西書上明明已寫得很清楚,老師還要照本宣科,講得又啰嗦,我便會(huì)不由自主地看著窗外發(fā)呆......在我看來,這樣做,并不是浪費(fèi)時(shí)間,卻可免去枯坐之苦,有了這樣的“浪費(fèi)”,到了緊要處才能高度集中注意力,我們的古人不是說做什么事都應(yīng)“張弛有度”嗎?
上中學(xué)后,媽媽總想下班開車順路到學(xué)校把我?guī)Щ丶?,說那樣可以節(jié)省時(shí)間,回家就能趕作業(yè),但總被我以種種理由拒絕了。我喜歡把時(shí)間浪費(fèi)在回家的路上,放學(xué)后裝成淑女的樣子慢慢地、優(yōu)雅地走回家。在這被浪費(fèi)的時(shí)間里,我可以從容欣賞路上風(fēng)景:迎春花黃燦燦的一片,讓人眼前一亮,一天耗去的精氣神好似都回來了。我最喜歡的卻是一種不知名的花兒,葉子是楓葉紅的,花朵是淡粉色的。走過樹下,如果正好有一陣微風(fēng)吹過,那你可算個(gè)幸運(yùn)兒了:枝條隨著風(fēng)向你晃了晃,那淡粉色小花的花瓣在慢慢悠悠、成“之”字形飄蕩的過程中,有時(shí)會(huì)翻個(gè)滾,有時(shí)會(huì)徑直向前,有時(shí)又不住地往后退,它盡情地享受著一生中最美好的時(shí)光。我望著這美麗的景狀,忍不住用手去接一片花瓣,它經(jīng)過我的掌心,癢癢的,沒有一絲分量,轉(zhuǎn)而又開始了它的舞蹈。我不禁停下了已經(jīng)很慢的腳步,癡醉在這夢(mèng)幻般的景象中。它又使我想起了日本的櫻花,想起了模擬櫻花飄落時(shí)美麗景象的“啪啦啪啦”舞。浪費(fèi)的時(shí)間真美!
時(shí)間是拿來花的,只不過,花時(shí)間可以是一種勞役,也可以是一種享受。放眼路入無不步履匆匆,目光空洞。真的有那么忙嗎?真的就分秒必爭無暇他顧了嗎?學(xué)點(diǎn)忙中偷閑吧,浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,讓浮躁的心氣化為煙云,讓悠閑的欣賞帶來愉悅。放慢腳步,讓心沉靜,生活會(huì)變得很美好。
每年從上海到四川去看望外婆,爸爸要給我買機(jī)票,而我只想坐火車。我喜歡在旅途中手握一卷,倦了,就放眼車窗外流動(dòng)的風(fēng)景,多有情調(diào)呀?;蚴谴蝾挥X醒來,那些曾經(jīng)焦躁等待的目標(biāo),早已輕松地被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后,過程已經(jīng)省略。或者,一邊坐車,一邊看窗外的風(fēng)景。有一個(gè)人,捧著飯碗,站在鐵路邊吃得狼吞虎咽,有兩三人站在家門口呆呆地看著疾馳而過的列車,有一只鷺鷥單腿獨(dú)立,久久地站在水庫邊,仿佛在梳理自己的心思......這些瞬間所見會(huì)引起你多少的遐想。坐火車是比乘飛機(jī)要浪費(fèi)時(shí)間,但浪費(fèi)得值。
每天吃完晚飯,我不愿意按媽媽要求的那樣,放下筷子就投入學(xué)習(xí),而是喜歡一個(gè)人走到樓下去靜靜散步。有一次,走到河邊,月色下平時(shí)看慣了的樹木、小亭、樓宇、路燈朦朦朧朧的,變得特別的美,習(xí)習(xí)晚風(fēng)帶來草木的清香,徜徉河邊,不覺過了好久才回家。媽媽說這太浪費(fèi)時(shí)間了,而在我看來,這種美景也是可遇而不可求的。這浪費(fèi)的時(shí)間最美。
有些名人,也并不像我們想象的那樣總是分秒必爭、筆耕不輟地在工作。他們有些時(shí)間也是用來浪費(fèi)的。比如,下雨的時(shí)候,季羨林先生會(huì)坐在自家陽臺(tái),隔著洋鐵皮聽雨,他說“這聲音時(shí)慢時(shí)急,時(shí)高時(shí)低,時(shí)響時(shí)沉,時(shí)斷時(shí)續(xù),有時(shí)如金聲玉振,有時(shí)如黃鐘大呂,有時(shí)如大珠小珠落玉盤,有時(shí)如紅珊白瑚沉海里,有時(shí)如彈素琴,有時(shí)如舞霹靂,有時(shí)如百鳥爭鳴,有時(shí)如兔落鶻起”,老先生聽到了時(shí)光之外的草木一秋,享受著美妙的天籟。這種對(duì)時(shí)間的“浪費(fèi)”,說明他不是刻板的書呆子,而是一個(gè)善于生活、富有情趣的人。我記得,在溫家寶總理談到“和諧”時(shí),他強(qiáng)調(diào)“內(nèi)心的和諧”。浪費(fèi)的時(shí)間最美,就在于它會(huì)給人帶來情趣,使內(nèi)心變得和諧。