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學(xué)生日記選編

編者語:查閱學(xué)生日記,或優(yōu)美寫景文字、或質(zhì)樸純真感情、或人物個性突出、或細致入微觀察、或幽默風(fēng)趣語音……深深觸動了我,隨編錄六則,以饗讀者。

2015、9、25 星期四 雨天

深夜里,雨水從樹葉上滑落的聲音,風(fēng)吹樹葉伴著淅淅瀝瀝的雨聲,輕輕地催著我們進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

今早,聽見早起的同學(xué)一聲“下雨了!”,我第一反應(yīng)就是疑惑昨夜是否有雨,并細細聽著窗外的雨聲,接著便確定不用晨跑,暗喜不已。去教室的路上,很多沒帶傘的同學(xué)把衣服往上一拉包著頭,快速消失在我的視線里。這突如其來的雨,讓秋季的夾衣顯得格外單薄,溫度驟降,讓我們身上略顯寒意。早飯時間,當(dāng)我們結(jié)伴去食堂時,還在摩擦取熱,這天氣實在是冷。

然而,在那食堂前趕來給我們送衣服的家人,讓我們的心瞬間沸騰起來。大家各自奔向自己的家長,有說有笑,噓寒問暖。整個食堂頓時成了親子見面會。我在那人群中看到了我的爺爺,他穿著長至膝蓋的軍綠色的棉襖,提著保溫壺還有一個衣袋子。我朝他揮了揮手,他的目光迅速望向我,露出了笑容。

這個早晨,有那冷颼颼的北風(fēng)、綿綿的雨點。更重要的是家人的噓寒問暖。

(作者:趙碧窈)

2015、10、1 星期四 晴

金秋十月,走出家門,沐浴陽光,些許寒意。

我走在鄉(xiāng)村路上,陽光里,蜂蝶成群飛舞,道路兩旁散發(fā)著淡淡的花香,沁人心脾。

偶遇一只小毛毛蟲,他的體型又肥又胖,上面丑陋的黑白花紋,黃色的頭上分布著麻麻小黑點,球狀的綠色黑帶大尾巴,相較身體又更顯肥腫,還有“其貌不揚”的是那分布全身豎起的長毛。真沒想到蝴蝶美麗的倩影后是這樣的,簡直是白天鵝變成了丑小鴨。我將剝下的橘子皮興趣盎然地擺在它面前,擋住了它的去路,這小毛毛蟲倏地停了下來,一動不動。“不會吧,這么容易就不走了!”我驚呼著走開了。再溜達回來的時候,橘子皮旁邊早就不見它的蹤影,四處張望,終于,在橘皮前幾十厘米的地方,小毛蟲正拼命趕路呢。我望著它欣喜的笑了,小毛蟲蠕動著環(huán)節(jié)的身體,向那遠方移去。

我想,那個地方一定是小毛蟲破繭成蝶,360度大變身的誕生地。

(作者:趙碧窈)

2015、10、20 星期二 晴

憶昔昨日,依稀是這樣耀眼的午后,金光四溢。青草上,樹葉兒,還有屋頂?shù)募t瓦也是沐浴著金色的暖陽,一切是那么靜謐,帶著深入人心的溫暖。

自然是這樣神奇,一舉手一投足間,一顰一笑里帶著讓人感嘆的語言,讓人深深震撼。風(fēng)帶著樹葉的婆娑讓我們感知它的存在,雨潤著肥沃的土地給我們啟示,太陽落下金色的余暉結(jié)束一天的田耕,清晨林間的妙歌又將我們帶入新的一天。

盛夏已去了世界的另一端,隨之而至的是姍姍來遲的金秋,她帶著大包小包的特產(chǎn)和精美的禮品向我們露出笑臉。她帶著五谷、瓜果、金菊還有綿綿秋雨。農(nóng)民伯伯笑了——有了個好收成;落葉喜了——就要去地下睡覺了;小草舒服了——洗了個澡明年再綠……只有花兒們撇撇嘴:“不要不要、我要一年四季常開不敗嘛”。“沒有人會永世長存,卻會留下精氣神……”秋姐姐安慰著這些孩子,答應(yīng)他們來年讓春姐姐給它們畫最美的妝。

秋意正濃,金秋蔓延著各個角落,深入每個人的記憶。“收谷子,紅高粱;摘果子,喜洋洋;農(nóng)伯伯、笑朗朗……”兒時的記憶在珍藏,一點一滴都不曾忘……

(作者:趙碧窈)

2015、9、29 星期二 晴

他如父

他是一個農(nóng)民工,他很平凡,他是我的第二任父親。

開始見到他時,一個高高瘦瘦的,皮膚被太陽曬成古銅色的,眼里對我滿是期待的他,呈現(xiàn)在我面前,我一開始還不習(xí)慣馬上叫他爸爸。

在一起待久了,便也知道了他的個性——內(nèi)向??善婀值氖撬坪鯇Υ笥褏s甚是熱情,而對待媽媽和我,一年中幾乎沒有看見他對我們笑過。他對別人家的孩子比起對我來,態(tài)度截然不同。我甚至有時懷疑,他會不會是因為我不是他親生的而故意冷落我?也許是我太敏感了。只要和他待在一起,我就會有意地尋找話題,我想在他心中多占一些位置。

時間證明愛,我想。漸漸我發(fā)現(xiàn),他很愛我,他早就把我當(dāng)成了他的一切。那個美麗的冬天記錄下了一切。出于好客,他陪朋友喝了一些老酒。醉醺醺的,一身酒氣。火炕旁,他和我面對面的坐著。突然,他坐在我旁邊,握著我冰冷的手,我愣住了,我感覺他的手很寬大,粗糙但暖和極了,他噙著淚,如此憔悴,他顫抖的聲音撥動我的心弦:“雨柔啊,我知道,你還不習(xí)慣這個地方,不過沒關(guān)系呀,爸將一生的希望就寄托給你了……”

我不知不覺淚已兩行,輕聲地喊了聲“爸爸!”

(作者:宋雨柔)

2015、10、7 星期三 晴

“冤家”李優(yōu)樣

“你,欺負女生!”只見一旁氣急敗壞的我吼道。沒想到他竟然學(xué)著我的樣子,嫵媚的說道:“你還欺負良家少男呢。”站在一旁看熱鬧的同學(xué)們被他逗得哈哈大笑,他就是我們班公認的搞笑王——李優(yōu)樣。也是我的冤家。

我真是上輩子造了孽,攤上這個厚臉皮。“李——優(yōu)——樣!本姑娘還真跟你扛上了,你能不能有個男孩子樣?扭扭捏捏,不陰不陽,成何體統(tǒng)!”我先給他來個下馬威,將他一軍。只見他手袖一揮,大聲喝道:“宋——雨——柔!朕也還跟你扛上了,你能不能有個女孩樣?潑潑辣辣,瘋瘋癲癲,有失我王朝之禮節(jié)啊!”圍觀者拍手叫好,我一看局勢不利,本想善罷甘休,但一想到以往他那副得瑟樣,吊兒郎當(dāng)?shù)?,我就來氣。我叉腰喝道?ldquo;就你?這朕也太矮小了吧,恐怕這弱不禁風(fēng)的身軀,敵國一炮就滅了你這小妖精!”局面僵持不下。

突然,教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,不好,是老班。圍觀的人一下子就回到了座位上,裝模作樣的讀起書來。可惡,你們都是兔子啊?跑這么快,我機靈一動,拉著李優(yōu)樣,拿著數(shù)學(xué)書,假裝探討題目。他也真是靈活,秒懂。哼!這次先放過你。

(作者:宋雨柔)

2015、10、27 星期二 晴

“逗比”皮老師

“為什么上課時總想瞌睡,因為老師總是唱著‘催眠曲’”。不知從何時起,同學(xué)們中流傳著這樣一句口頭禪。

支教的他打破了同學(xué)們這一慣性思維。瞧他,動作中透著幾分滑稽可愛,大大的眼睛、方形臉,細長的身材讓胖子直羨慕。沒錯,他就是引領(lǐng)我們打開物理王國的導(dǎo)師——皮老師。上他的課那絕對是看相聲般有趣,不信你看。

“同學(xué)們,千萬要記?。洪L大以后,如果有本事去登‘地球之巔’(珠穆朗瑪峰)的話,千萬不要在上面大喊,因為你的‘分貝’會導(dǎo)致雪崩啊!所以在你欣賞這壯美山河的同時,你也會看到慘象。”

皮老師的幾句話頓時活躍了課堂氣氛。本以為物理這科深奧的科目很難讓我們有興趣,也許正是這位“逗比”老師讓我們心情放松,我們很快喜歡上這科。

(作者:宋雨柔)

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