普車都 > 五年級作文 >

有感覺,真幸福_珍惜作文600字

“感覺是我的頭盔,才智是盔上的羽毛,羽毛是一種裝飾,頭盔卻能保護腦袋。”——楊格。

我們盲人沒有視覺,聾啞人沒有聽覺,還有一些人沒有味覺,他們的世界又和我們有怎樣的不同呢?

今天,我們作文班上了一節(jié)體驗課,讓我們體驗正常人和五感不全的人有什么區(qū)別。

第一個活動題目是:蒙眼睛畫畫,我一聽到這么簡單的游戲時,不禁有些得意揚揚,心想:“畫畫可是我的強項,隨便幾筆,我就可以畫出一幅美麗的畫。”我決定畫一張桌子?;顒娱_始了,老師用眼罩把我們的眼睛蒙起來。我剛想下筆,握著筆的手卻感覺輕飄飄的,不知道怎么畫了。因為眼睛蒙上了,看不見事物,于是,我就隨便畫了幾筆。結(jié)果,把眼罩打開,怎么,桌面歪歪扭扭,桌腿孤零零地散落一地,我忍不住捧腹大笑,又看了看別人的,也是像我一樣四不像。

第二個游戲是蒙眼找物品。老師先叫了幾位男生,把獎勵卡放進了椅子上,中間的道上擺放了幾條椅子。切!不就是幾個障礙物嘛!我想試試。結(jié)果老師果然讓我如愿以償?shù)亍N艺驹谠谧钣疫吙繅Φ牡厣?,比賽開始了,我的眼睛被蒙上,頓時,世界一片黑暗,我甚至不知道怎么邁開步子,我感覺我的腿有千斤重,抬也抬不起來。前方像是懸崖峭壁,好像走一步就要跌下去一樣,還好,我是靠墻這邊走的,可以沿著墻邊走,最終,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中,我慢慢摸到了目的地。

后來,我們還玩了兩個游戲,看不見,摸不著,每一個人都感覺很困難。

這次活動告訴我們,要關(guān)心生命,熱愛生命,珍惜生命的本能感受,擁有五感是多么幸福呀。

老師點評:小作者流暢敘述了體驗活動過程,重點描述了兩項活動,描述具體,寫出了自己的切身感受,結(jié)尾深化議論,脈絡(luò)清晰,真棒!

展開更多