成就與個性的關(guān)系_高中議論文700字

乒乓球運(yùn)動員張繼科張揚(yáng)的個性，使其取得驕人戰(zhàn)績，過于張揚(yáng)的個性也阻礙了他的成績，他是中國乒乓球隊近年來對外“作戰(zhàn)”輸球最多的隊員。顯然，個性與成就是有必然的聯(lián)系的。

正是張繼科這般的，非比常人的不羈與張揚(yáng)才造就了他在最短的時間內(nèi)一舉拿下個人大滿貫的驕人成就。由此顯而易見的是，張揚(yáng)的個性未必是一種壞事，相反，會其功不可沒，若能張收自如，則會促進(jìn)人們實(shí)現(xiàn)成就。

但對于張繼科這般鮮明的張揚(yáng)個性，質(zhì)疑聲和噓聲卻也是如雷貫耳，人們認(rèn)為正是他前衛(wèi)的“張揚(yáng)”滋長了他的傲氣，從而間接導(dǎo)致接二連三地與更多輝煌驕人的重大成就失之交臂。

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話可以說是從小聽到大了，同時在自身上也有深深的感悟。在高一進(jìn)入學(xué)時我的學(xué)號是五號的，然后就本著自己很厲害的心，認(rèn)為不用學(xué)了，天天上課開小差，期末更是上課跟周圍的同學(xué)說話、吃東西，嚴(yán)重阻礙學(xué)習(xí)，不利于自身的發(fā)展，考試成績出來連自己也不忍直視了，回到家里媽媽問我老師沒發(fā)成績嗎，我就說：“有啊，我藏起來了。”心里想著這么差了，不給他看好過了?？戳酥筮€會讓她擔(dān)心，。后來入了高一下學(xué)期，我努力拼搏，同時也慶幸來到了一個學(xué)習(xí)氛圍好的班級 同學(xué)們都很愛學(xué)習(xí)，我就深受他們的影響，于是下定決心不能再墮落下去了，要創(chuàng)造佳績。從此我便天天上課認(rèn)真聽講，做筆記是少不了的，自主完成作業(yè)，并擠出時間來復(fù)習(xí)，通過一段時間的努力，終于有成果了，到了高二上學(xué)期，在班級上，我是七號 ，。很明顯，過于個性是不利于成就的取得，只有適度的個性才能獲得一定的成就。

縱觀古今，個性的發(fā)展確鑿與個人成就大小有著必然的聯(lián)系，好比母體與臍帶，是密不可分的，而迎合了時代潮流的張揚(yáng)個性更是會產(chǎn)生著深遠(yuǎn)持久的影響，熔鑄于人們的日常生活中。

因此，在生活中我們應(yīng)有適度的個性張揚(yáng)，但不要過度，過度了就會產(chǎn)生不利影響。