親愛的爸爸媽媽:
您們好!
坐在課堂上寫這封信,真有種怪異的感覺。明明心中感慨萬千,一提筆卻不知該說些什么。環(huán)顧四周,亦是如此,但即使這樣,一個個仍安分地枯坐咬筆,苦思冥想,一片壓抑。這就是你們所期望的強化班,拘謹(jǐn)、死板、恪守紀(jì)律、毫無生氣。也許說“你們所期望的”,你們又說:“又不是為家長學(xué)習(xí),是為你自己學(xué),為你的前途,學(xué)習(xí)的目的不明確……”諸如此類的大道理。是。我是想,迫切地想進強化班,也許只有這樣,我才能進入理想的大學(xué),在更高的起點上奮斗,從而青春無悔,實現(xiàn)自己的人生價值。這我都知道,并且以自己不斷的自制來使自己在通往理想的道路上一步步走下去,可是卻發(fā)現(xiàn),這條道路如此讓人窒息。
家長會上,校長和班主任當(dāng)然站在高屋建瓴的角度,從理論上下達各種條條框框,很有道理,我清楚地知道這些流傳了一代又一代的“古訓(xùn)”是不會錯的,而且對學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定和提高確實大有裨益,可是我一直在想,高中就是這樣嗎?所有帶牌子,帶高科技芯片的東西通通的say“No”,這就是通向成功的惟一道路?我無法想象,三年后,我會變成怎樣的人——或是一臺機器。以高速接受和處理信息,在考場上所向披靡,卻在人際、時代中格格不入……哦,我忘了,這與你們無關(guān),成績好足夠!人際關(guān)系,把握時代可以以后培養(yǎng)嘛。我突然明白今年的高考作文題目是如此的狗屁不通和喪盡天良——品味時尚。…我*,又要我們學(xué)習(xí)好,還要我們能夠有時間品味時尚,這不是明顯扇了東臺教育界各理論家兩巴掌么!在他們的意識中,我們一旦和時尚這玩意沾到邊,就是注意衣著有早戀傾向了,要不就是玩物喪志無法專心學(xué)習(xí)了。暈,真的是這樣?
貌似跑題了……我知道,你們雖然在工作上也許能夠作為很好的領(lǐng)導(dǎo),但仍是對老師言聽計從的家長,老師說什么就是什么……是,我理解,理解萬歲,你們是為我好,怕我自控力差,在學(xué)習(xí)的道路上會走彎路,我知道,的確有可能…因為以前我有類似“前科”,你們口口聲聲開明,民主,在我看來不過是中國式社會主義的“民主” ——群眾發(fā)言,GC黨拍板(…也許我政治犯錯了…)但情況就是這樣,也許你們通過不斷的自我暗示,“我理解兒子,相信兒子,我們家很民主…”你們也許就真的這樣認(rèn)為了,但潛意識里真的是這樣嗎?我猜不是,你們還是認(rèn)為我是那個無法自控,容易玩物喪志的孩子…我也理解,我全理解,但你們真的理解我嗎?
我還是個孩子。
哦,看了這封信,不要又找我談心,說要了解我諸如此類、老生常談。不要。一個字也不要提,那違背了我寫這封信的初衷。
最后,謝謝你們16年來對我付出的辛勞、汗水…以及,金錢。