我想我長大了_讀《隨蒲公英一起飛的女孩》有感900字篇一
這是一本專屬于兒童的書。有人這樣介紹它:“它是用一個個閃亮的文字鋪成的青春綠草地。上面長著一點點紫色寂寞,一點點藍色憂傷,一簇簇絕色希望。”不妨讓我們走進這本書,懷抱著一顆兒童的心來長大,來看這個世界。
“藍飄帶”教會我們要用“心”去看世界。用“心”看,即使藍天掛著烏云,即使藍飄帶難尋蹤跡,我們也可以看見一切我們想看見的,這一片純凈的世界。我,我看見了好多東西,森林里會說話的葉子,沙漠里唱歌的水滴,不倒翁也會哭呢!最后女孩說:“我看見河了,它是一條干凈的藍飄帶……”。
“隨蒲公英一起飛的女孩”教會我們相信,等待,和堅持。小琪走了,走了好遠,走了好久。小琪坐在蒲公英里呢!“我”回家告訴媽媽,她卻緊張慌亂。原來小琪真的走了,不然小琪媽媽怎么會這么悲傷呢?那時的“我”真是很天真,留下小琪的理由竟然是沒人借“我”抄作業(yè),童趣一片??上У氖呛髞硇$黠w走了,帶著所有的蒲公英離散。明年,明年蒲公英還會長的,小琪也會回來的。
“如歌如詩”教會我們夢想與現(xiàn)實。作者說:“這是一個經(jīng)常發(fā)生并且正在發(fā)生的故事。”女孩以前有個很難聽的名字,后來她叫如歌。嘿,這個名字帶點文藝范呢。如歌因為一個老師,她愛上了詩歌。他們都是擁有夢想、懷揣心愿的朝氣蓬勃的人,他們有自己獨特的想法??赡阒绬?,那時的社會并不歡迎這樣的人。他們受排擠、被壓迫。最后,他們,和他們的夢想,被現(xiàn)實、被世俗的一切,扭曲、變形,最后被世俗所同化。夢碎了。如歌愛上了那樣的無所事事,她愛上了那種無限重復的工序和運作。她也變成了同那群人一樣的,世俗。知道嗎,那女孩有如瀑布傾泄如海藻亮麗的長發(fā),只是得盤起來。如她的夢。知道嗎,那女孩叫崔大平。
“正午的植物園”教會我們友情?;蛟S一個孩童降臨在世界之后,親情之后便是友情了。小離在這世界上只有一個朋友——紫音。而紫音有好多朋友——小離和所有植物。小離媽媽懷疑爸爸身邊有個“第三者”,于是她就和紫音去了杭州。紫音呢,或許死了,或許,她是活著的吧。那個女人叫林湄,是個年輕漂亮的女人。竟還是她們最愛的那部《精靈峽谷》的作者。小離回家了,可是,紫音也離開了?;蛟S,她是上帝派來陪伴小離的天使吧。小離去了植物園,她說她想坐坐,或許一個人,或許兩個人。
故事當然不止這一些。有人說:“讀這本書,你們也許會落淚,也許會微笑,總之,一定會被感動。”是這樣的吧。
我們以一個孩子的視角來品味這些故事?;蛟S,我們也是長大了吧。
在感恩中成長_讀《紅樓夢》有感300字篇二
在感恩中成長—讀《紅樓夢》有感縱觀中國古典四大名著。我們可以說《紅樓夢》是了不起的,它在中國古典文學里面,給世人帶來了一個全新
的空前未有的東西----那就是把女人當做人一樣來對待,對女性尊重。《紅樓夢》寫了一個大家族由盛而衰的悲劇故事。這個家族悲劇的陰影籠罩著《紅樓夢》里所有的悲劇。《紅樓夢》里寶黛的悲劇、十二釵的悲劇,因為其主人公大多具有真、善或美的素質(zhì)而成為悲劇主人公。但是賈府的實權(quán)階層最終的衰敗也具有悲劇性質(zhì)嗎?這實際上關系到一種社會現(xiàn)象、社會制度的歷史命運和價值的問題,也即是悲劇與歷史的統(tǒng)一的問題。