我和書的故事作文800字

我和書的故事作文800字

現(xiàn)在回起來，第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。雖然這幾年，經(jīng)我手的書數(shù)也數(shù)不清，但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。

與“書”之前篇

一年級－－只有兩本破爛的不成樣的，不知名的書陪伴；

二年級－－各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類；

三年級－－第一次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》，對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地；

四年級－－讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》，及四大名著五年級－－小人書及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。

五年級暑假－－把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假，我讀的書很多，因為我讀書的速度很快。還有的，就是我對讀書有著濃厚的舉，手只一要有一本書，我就非在一天內(nèi)看完。

我與“書”之中篇

上初中了，以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。（注：是關于上初中的）我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以后，感覺很一般，除了上晚自習以外，與小學沒什么區(qū)別，并且晚自習也是自習，有很多時間從老師那兒借的，從校圖書館借的，大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自畫青春”，每讀一本便感到自己的無知，就百這和“無知”，使我深深深溺在書海中，并且永不想出來。

我與“書”之下篇

上初三了，雖然功課很緊，但我也抓緊時間讀書，與同學換閱，自己購買，姐姐書屋（注：因me之老姐特喜書，所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”里借。

好不容易，有個假期，準備一個好心情，去圖書館挑幾本喜愛的書，看來也是一件很不錯的事情！我腦海里每一縷記憶的游絲都和我那心愛的書在一起，它牽著我的魂，繞著我的夢……

兒時在山區(qū)里的我進學校念書了。老師常帶著我與同伴們坐在校園的草地上，繪聲繪色地講著：美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默等。從此，書像磁鐵那樣深深地吸引著我。

童年時，我更渴望擁有天下所有的好書，好讓自己在知識的海洋中快樂地成長。加上外公送給我好幾本厚實的《十萬個為什么》、《上下五千年》、《世界歷史縱橫》等書。以后，一見到好書，那種想據(jù)為己有的感覺老揮之不去。

我最記得，那年與媽媽去山那邊的集市上賣菜，經(jīng)過一家書店，我不由分說地鉆了進去。在那里我看到了渴望已久的《世界著名童話全集》，我把它捧在懷里，生怕它會溜走，并津津有味地讀呀讀。也到了不知什么時候，媽媽已悄悄地站在我的身邊，臉上露出一絲笑容，慈祥地說：“海兒，你喜歡？”我點點頭，隨后馬上搖搖頭，立刻把書放回原處，拉著媽媽的手，邁著沉甸甸的腳步走出書店。趁媽媽不注意時，還不時回過頭去瞧瞧那書店，想著那兒還有更神奇的世界等著我……

其實我并不是不喜歡那本書，我搖頭是因為我知道家里根本就沒有錢為我買那本厚厚的《世界童話全集》。那時，父母親除了要供我和哥哥讀書外，還要負擔年老體弱的爺爺、奶奶的生活和醫(yī)療費用?？赡潜救瘏s要65元！65元，哪有那么多錢呢？一想到要與心愛的童話書無緣，我就很難過，唯有每天在夢里去書中遨游。

媽媽卻比以前更忙了，她每天天剛蒙蒙亮就出門了，直到天黑才回來。因此，我也常說媽媽不好，因為她沒時間聽我講昨夜的美夢里我與灰姑娘見面的動人情景。日日如此，我決定去探個究竟。

那天早上，媽媽又像以往那樣早，隨著彎曲陡峭的山路，我在月光下跟著前方媽媽的身影顛簸不平地走著，好不容易來到了山那邊的市場。只見媽媽那一彎腰，一伸腰的樣兒，一只只易拉罐不一會兒擠滿了那個大大的布袋。目睹眼前的一切，我如鯁在喉，使出全身勁也叫不出一聲“媽媽”。我轉身跑了，再也控制不住自己，淚水像潮水般奪眶而出，滾燙的淚水不禁流瀉出我的苦與痛，更多的是我的無奈。

夜里，媽媽回來了。我盛好飯菜，低聲地說：“媽，快吃吧，都涼了……”累了一整天的母親卻像小孩似的，哼著快樂的小曲，哄我閉上雙眼，我卻淘氣地作假。哇!我看到了，這是我最想要的《世界童話全集》！我曾經(jīng)夢寐以求的那本書！在夢里，我不止一次地想象過我實現(xiàn)愿望時的喜悅?？纱丝?，我唯有摟著媽媽的脖子，任熱淚縱橫……

夜深了，窗外，深藍色的夜空綴滿了寶石般的星星，銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。在這迷人的月夜里，我不由地捧著這新書，心里卻暗藏著心酸的淚。仰望星空，月光映照星光，星光襯托月光，融成一幅美麗的圖畫。我暗想：明天定是晴朗的天！

我和書的故事，是人間親情的真實譜寫，更是我一生的感動！

我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里，講著《世界童話全集》里的故事，讓媽媽幸福、快樂地笑著。

我和書的故事，更像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我和媽媽的母女情懷。我要用這濃烈的美酒敬天地，山川和大海，讓萬物知曉母親的偉大。

我和書的故事作文800字

小時侯，我對讀書沒有什么太多的印象。因為受方言的影響，所以我自始至終就單純地認為“讀書”就是上學，到學校在教室里聽老師講故事。

后來大一些了，對讀書漸漸有了認識，可又因為不認識幾個字而對讀書沒多大興趣。那個時候的我，酷愛收集樹葉。一到秋天，就撿一些梧桐落葉用小手一下一下摩平，放進書的夾層里，又在書上壓許多重物，恨不能整個人都坐到書上去。幾天以后，樹葉被壓得平整了，就把幾片小樹葉做成書簽或穿成一串做窗簾。直到現(xiàn)在，我打開那些我曾夾過樹葉的書本，微微泛黃的書頁還散發(fā)著梧桐樹葉的清香呢！那時，我對讀書的沒有“能力”而不去品讀，對書更是只把它當作一個收藏夾和玩具的收納盒。

上了三四年級，我對書的看法有了改變。那時候，我老愛和媽媽一起看電視劇，而每部電視劇的片頭總會有“導演——某某某，編劇——某某”的字幕，心中便產(chǎn)生了一串聯(lián)想，如果我是一名編劇，所寫的故事能夠按照我的思路發(fā)展劇情，那該有多棒呀！后來，我漸漸喜歡上閱讀帶有虛構故事情節(jié)的文章，其中的人物個個要好就好得不得了，要壞就壞得一塌糊涂，而故事最后的結局不是合家大團圓就是消滅惡勢力。

時光飛逝，一轉眼我從十歲的天真孩童成長為了一名面臨升學的預備初中生。漸漸長大的我，思想也一天天成熟起來，發(fā)現(xiàn)原先千篇一律的故事情節(jié)根本不能表達我內(nèi)心真實的想法，也發(fā)現(xiàn)，夢境中的世界始終離現(xiàn)實太過遙遠?；刈x以前寫的作文，發(fā)現(xiàn)很難以體會當時的心境和感受。后來，我努力將自己所寫的文章內(nèi)容變?yōu)樯畹?ldquo;實況轉播”。沒有了編排虛構，真實地記錄我的內(nèi)心世界，寫作的靈感多了很多。最終，閱讀書籍和寫作成為的我最大的愛好。而當現(xiàn)在我閱讀一寫同齡人寫的文章時，心中總會產(chǎn)生共鳴。

對書，我由錯誤的認識到由衷的喜愛；寫作，從虛擬編造到真實地記錄；讀書，是使我感受真實生活的催化劑。書，伴我成長！

我和書的故事作文800字

我和書的故事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，又仿佛是一個萬花筒，五彩繽紛。然而有一次，我竟然和在我們的印象中百密而無一疏的書發(fā)生了爭執(zhí)，你想知道為什么嗎？且聽我慢慢道來：

那是在四年級的一天，我照常躺在床上悠閑的看書?？粗粗?，突然，一行黑色字體映入我的眼簾：“白鯨，一種大型齒鯨．原產(chǎn)北極的淺海域和河流中。成體白色，無背鰭．食魚，槍烏賊，甲殼動物和軟體動物。屬獨角鯨科。”“咿？怎么是大型齒鯨？我在別處看見的是一種小型齒鯨呀？”“到底是大型齒鯨還是小型齒鯨呢？”我心里犯嘀咕了，不知道哪一邊是正確的。

于是我便跑去問爸爸：“爸爸，白鯨是大型齒鯨還是小型齒鯨呢？”“這個…這個….”爸爸吱吱唔唔的說。我急了：“爸爸！你是知道還是不知道！”“這個嘛！你們老師不是常說要自主，要獨立思考嗎？….”“好了，我知道了。”我搖著頭說，“唉！關鍵時候還是得靠自己！”我低著頭走進了我的“天地”，“噗嗵”一聲落在了床上。腦袋里全是那個疑問，“到底是大型齒鯨還是小型齒鯨呢？”我有在心里默念。正在我一籌莫展之際，老姐來了。老姐見我愁眉苦臉的，就問：“喲！我們的小帥哥這是怎么了！又遇上什么困難了？別愁眉苦臉的，有什么困難，讓我們家的“智慧星”來給你解決！”“姐，你就別逗我了！”我依舊躺在床上。“我怎么逗你了？你有什么困難，讓我——我們家的“智慧星”來給你解決！”姐姐不高興了。“真的？”我不相信。“不信就拉倒！我走了！”姐姐有些生氣了。“誒！別呀！那好我問你。你知道白鯨是大型齒鯨還是小型齒鯨？”“這個嘛….容你‘智慧星’姐姐想想！”老姐托著腮苦想著。過了一會兒，我急了：“我的‘智慧星’姐姐，你想好了嗎？”“雖然我不知道白鯨是大型齒鯨還是小型齒鯨，但是，我可以給你說說找到答案的途徑。”老姐說。“什么途徑？你倒是快說呀！”我急了，這時的我仿佛像一只迷途的羔羊，找到了生的希望。“你可以去網(wǎng)上查一查呀，你還可以去書店里找找〈〈百科全書〉〉?。?rdquo;老姐自豪的說。“對呀！我怎么沒想到呢？真是急昏頭了！”我摸著頭慚愧的說。

我按照老姐的方法，終于知道了白鯨是小型齒鯨。我心里樂開了花！臉上綻開了笑容，正當我把我的喜悅和老姐分享時，老姐說：“這還有我的一功勞哦！”

通過這件事，使我懂得了一個深刻的道理：“盡信書，不如無書！”

我和書的故事作文800字

莎士比亞曾說過，書十人類的營養(yǎng)品。的確，我也認為書是我的知己良朋，書一直陪伴著我成長。

我在上幼兒園的時候，就特別喜歡看故事書，比如：《三只小豬》、《美人魚》、《丑小鴨》等等。尤其我看到了《丑小鴨》是特別感動，這個故事說，丑小鴨從出生就令人討厭，于是，就傷心的離家出走，剛好一位好心的老人把它給收養(yǎng)，過了幾個個月，丑小鴨卻河邊喝水，突然，丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己的樣子變成白天鵝。我看完了這些故事書，我受益匪淺，我希望丑小鴨能過上幸福的生活。

不知不覺，我已經(jīng)上小學了，進少先隊的時候，我已經(jīng)立過誓：天天向上，好好學習。在一、二、三、四年級，我看的書也不再是故事書和連環(huán)畫，看的書是《西游記》、《三國演義》等長篇故事或小說。

時間過得真快，現(xiàn)在我已經(jīng)升上五年級了，我依然是那么愛看書，不過看的書是作文書，看作文書的好處很多，比如：老師布置作業(yè)寫作文時，你可以打開作文書參考一下，看看書中的作者是如何布局謀篇、遣詞造句的，也可以從中摘抄一些好詞好句的。有一次，老師布置回家寫一篇狀物作文，開始，我不是很理解，回到家，我翻開作文書，參考一些挺好的句、詞。第二天，我把作文交給老師，我竟然過關了，我真高興。通過這次，我就更愛看書了。

我和書的故事作文800字

高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧，書是人類進步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”，可以找到“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”

——題記

小時候，我不愛看書，偶爾看也是一目十行，對書中的重要情節(jié)只是略知一二。后來上學了，我才體會到書給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

一

記得上小學的時候，每次去外公家，我都會登上凳子站在外公的書柜前找書看?！妒酚浌适隆?、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《西游記》……早已留在我幼小的思緒中了。

現(xiàn)在，當我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時，從他們那佩服的目光中，我知道我應該感謝書。

這就是書給我?guī)淼氖斋@。

二

現(xiàn)在我雖然讀初中了，但是我愛書的習慣仍未改變，每次新學期開學，發(fā)下來的書，我都是先用彩紙把書皮包起來后再使用。也從不在書中的空白處亂寫亂畫，也不允許書頁折皺。上小學到現(xiàn)在已經(jīng)7年多了，而我的小學一年級課本的封皮依然嶄新亮澤。

這就是我對書的愛。

三

今年“五·一”放假期間，我洗衣服時，一枚一元錢硬幣從衣兜內(nèi)掉出來落入帶有洗衣皂水的盆中，奇怪的是，硬幣不但不沉底，反而漂在了水面上，當我把這枚硬幣放入清水中時，硬幣卻怎么也漂不起來。后來我在媽媽送給我的《十萬個為什么》一書中找到了“硬幣漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的張力作用的結果。張力=水+影響物(洗衣皂之類的物品)”。

這就是書給我?guī)淼膯⒌?、答案?/p>

如今，我也有了一個與外公的書柜大小差不多的書柜。里面的書也有500多冊了。有工具書方面的、有軍事方面的、有自然科學方面的、有名人名言方面的……每當我遇到不懂、不會的難題時，我首先想到的就是找我的這些“書哥們兒們”幫忙，而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去，心滿意足的走”。

我發(fā)現(xiàn)我越來越離不開書了。

書我永遠的朋友……

我和書的故事作文800字

曾經(jīng)有人說過：“書是人類的營美品”；也有人曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。書是我們學習中的朋友，我之所以喜愛書，是因為書可以提高我的寫作水平，書是通向知識大門的一把鑰匙。

有一天是星期五，我一放學回到家，便把書包往沙發(fā)上一扔，然后跑進我的書房，像一匹餓了多少天的狼一樣，便一頭撲到書上，津津有味地看起《小英雄雨來》。書就像一塊磁鐵吸引著我，我雙手捧著書目不轉睛地自著，早把做回家作業(yè)忘得一干二凈。一股腦兒得看著書，正當我看得走火入魔的時候，媽媽沖進書房，憤怒地把書往書架上一扔，然后把書房門鎖了起來，鑰匙放在客廳的桌子上。很生氣地問我“放學回家，第一件事應該做什么？”

“先做回家作業(yè)。”我哭著說，

“那你為什么不去做作業(yè)？”

“因為今天是星期五，我打算明天做”我說。

媽媽氣得打了我兩屁股，又說：“不管三七二十一，趕快給我去寫作業(yè)。”我心里很不服氣，但又很無奈，只好回到我的臥室，做回家作業(yè)。媽媽一邊往廚房走去一邊說：“要好好做作業(yè)。”然后憤怒地把廚房門一關，只聽“哐”得一聲。過了一會兒，我用貓眼向廚房門口看了看，看媽媽好久都沒有出來，就躡手躡腳地走進客廳，把書房的鑰匙偷偷地拿走，這時我的心里就像十五個吊桶七上八下。悄悄地打開書房的門，迅速地把書架上的那本書拿到我的臥室，把書房門鎖起來，再把鑰匙放回桌子上，鉆進我的臥室。再把臥室的門反鎖起來，便又津津有味地看了起來。過了好一會兒，媽媽從廚房里走出來，見鑰匙居然從桌子這邊跑到了桌子的那邊，便大聲地說：“章章，你有沒有看到誰動過書房鑰匙啊！”我嘿嘿地笑：“你叫我做作業(yè)，我反正沒有拿。”媽媽把反鎖起來的書房打開，疑書架上《小英雄雨來》這本書呢？媽媽但推測到一定是章章拿了。便打開我的臥室門，我心想：媽媽怎么可能會打開我的臥室門呢？可萬萬沒有想到她竟打開了我的臥室門。媽媽暗暗地冷笑，說：“因為你臥室門的鑰匙在我的手里，我當然輕而易舉地打開了你臥室的門哦。”媽媽停了停又說：“你這小家伙，和我斗，還嫩了點兒。”便把我手中的書沒收了，往水里一扔，做完作業(yè)再來要。我費了九牛二虎之力才把作業(yè)做完，媽媽立即把水里的那本書扔給了我“給你看去。“我哭了，但是我想起來，我鄰居的大哥哥曾把一杯水打翻在書上，他把書放在冰箱的冷藏庫里，過了一會兒就OK了。我便用這個方法試了一下，果然不出我所料——拿出來是一本完完整整的書，我便繼續(xù)看起來。

現(xiàn)在我和書已經(jīng)有了不解之源了，床上是書，書桌上是書，車子上是書，就連衛(wèi)生間里也有我愛看得書。雖然我現(xiàn)在看書的時間少，但是我可以利用暑假、寒假里看。

書是那春天里一縷和煦的春風；書是那夏日里一縷涼爽的清風；書是那秋天里一縷燦爛的霞光；書是那冬天里一縷溫暖的陽光；書是那甜甜的棒棒糖，令人回味無窮；書是那理想的階梯，引領人們打開書的天堂大門……我不僅愛書，還和書成了永遠的朋友。