快樂(lè)的六一作文500字 “六一”中收到的一封感人之信

今天是快樂(lè)的“六一”。早上，我穿上我最喜歡的裙子，洗完臉，上完牙，吃完早飯，帶上紅領(lǐng)巾，拿上吃的東西上學(xué)了。你到學(xué)校就看到，同學(xué)們?cè)趽Q吃的，過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，同學(xué)們紛紛回到座位上，拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。其實(shí)，同學(xué)們也挺不服氣的，因?yàn)榻裉烀髅魇?ldquo;六一”兒童節(jié)，為什么還要上課、寫(xiě)作業(yè)。有位同學(xué)迫不及待地跑上講臺(tái)問(wèn)老師：“什么時(shí)候舉辦活動(dòng)?”老師說(shuō)：“下午”聽(tīng)到這個(gè)好消息，那位同學(xué)的回到了座位上。

下午終于到了，但因?yàn)橛行┩瑢W(xué)還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，所以半節(jié)課后才開(kāi)始。我們都特別怨那些沒(méi)做完作業(yè)的學(xué)生。本節(jié)課終于過(guò)去了，老師拿了一堆彩色紙，我還以為又要寫(xiě)作文了!結(jié)果是讀家長(zhǎng)會(huì)那天家長(zhǎng)寫(xiě)的信，老師一篇一篇的讀給我們聽(tīng)，第一篇是梁爽的，他爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)，所以，老師讓他父母單獨(dú)寫(xiě)了一封信，讀完，梁爽感動(dòng)的熱淚盈眶。后來(lái)，老師告訴我們梁爽的爸爸媽媽分開(kāi)了，各自組成了一個(gè)家，所以梁爽有三個(gè)家。后來(lái)老師讓一號(hào)—張健打分，由于她爸媽寫(xiě)的太感人了，所以張健打了滿(mǎn)分。

不一會(huì)兒，講到我媽媽寫(xiě)的了，只聽(tīng)：“女兒爸爸媽媽對(duì)你太嚴(yán)格了，也許在你眼 中就會(huì)認(rèn)為爸爸，媽媽不疼你，其實(shí)，我想對(duì)你說(shuō)爸爸媽媽的一切，希望你能理解。”時(shí)我便想起了我從小到大的經(jīng)歷。

媽媽你把我從小養(yǎng)到大，我卻什么都不能為你做，但我知道給你最好的禮物是我的好成績(jī)，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。