“啊咿呀咿哦……”突然,寂靜的氛圍被打破,耳邊響起一陣鈴聲。側(cè)耳傾聽,腦海里不由自主的蹦出兩個字:忐忑
忐忑,它是困難背后的隱形敵人,成功身前的隱晦提醒。而在我的成長路上,它則是巨大的心理挑戰(zhàn)……
在小學(xué)的時候,我雖品學(xué)兼優(yōu),但有一個很大的缺點,就是厭惡與人交流。老師是看在眼里急在心里啊。終于有一天,老師找到我說:“下星期的演講比賽,你和xxx參加。”話落,我的心猛地一跳。
“流程和內(nèi)容我都知道,可是那么多人在下面聽,萬一出錯,真是丟死人了。我該怎么辦呢?”忐忑的心情無時無刻不籠罩著我。第二天演練的結(jié)果也可想而知——搞砸了。
灰色的陰霾籠罩著我,但書頁上德摩斯梯尼的故事卻如一盞燈驅(qū)散了黑暗。我感覺渾身充滿了力量。“這次演講既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于我要不要勇敢的邁出這一步。”隨著勇氣蔓延上心頭,我的忐忑和恐懼消失無蹤。演講的結(jié)果也皆大歡喜。
這次成功的經(jīng)歷讓我的忐忑暫時沉寂。但另一件事,卻又讓它彌漫上我的心頭。
也許是我的演講很成功,老師便大手一揮,給了我一次主持的機(jī)會。這種機(jī)會雖然很難得,但剛剛克服恐懼心理的我卻一點也不想擁有。
“怎么辦?怎么辦!”無奈,只好找好友傾訴了。
至理名言果然不一般!傾訴完我忐忑的心理也減輕了不少。再加上努力的練習(xí),自信洋溢在我的心頭,成功指日可待。
這一次次獨特的經(jīng)歷,是忐忑賦予我的。正是因為忐忑,我才能突破自己。忐忑——你是我成長路上的動力。
姓名:尹鳳熙
學(xué)校:廟嶺中學(xué)
班級:七年一班
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