五年級寫人記事作文1100字 教你攻克學(xué)習(xí)上的三大難題

我是楓樹山小學(xué)五(3)班的宋宇軒，是學(xué)校學(xué)習(xí)伙伴計(jì)劃的首批成員，我有一些自主學(xué)習(xí)的方法，也許你能用得上，今天我就來教你攻克學(xué)習(xí)上的三大難題。

同學(xué)們，我相信你們中肯定有不少人都有應(yīng)付不過來“堆積如山”的作業(yè)，抓耳撓腮也寫不出一篇好作文，考試與高分“無緣”，回家還要被說一通。今天，我就針對以上三方面的“難題”，將我是如何做好這三點(diǎn)的方法告訴你吧!來，耳朵湊過來!

難題一：“做不完”的作業(yè)

現(xiàn)在，有很多同學(xué)上的課外班比較多，時(shí)常為“做不完的作業(yè)”而發(fā)愁，經(jīng)常要做到很晚才能上床睡覺，有時(shí)早上起來還得“奮斗”一下。在此，我為大家推薦一種叫“碎片化時(shí)間”的方法。什么是碎片化時(shí)間呢?魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。”碎片化時(shí)間是指將許多零碎的時(shí)間利用起來。例如，美術(shù)課上畫完了畫，剩下的時(shí)間你就可以寫作業(yè);數(shù)學(xué)課上做完了課堂作業(yè)，有了些自由時(shí)間，你也可以用來寫作業(yè);還可以抽出利用下課時(shí)間來寫作業(yè)，中午時(shí)也可以抽出時(shí)間做作業(yè)，這樣一天就至少多出一小時(shí)的時(shí)間，還怕寫不完作業(yè)嗎?

難題二：寫不好作文

許多同學(xué)都對寫作文“恨之入骨”，因?yàn)閷懽魑牟粌H費(fèi)時(shí)間，而且想要寫好它并不容易。想把作文寫好，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：首先，要經(jīng)常閱讀，這樣可以打開自己的眼界、增長自己的見識(shí)，積累好詞、好句、好段、好故事，從而運(yùn)用到作文中。其次，寫作文之前一定要搭框架，也就是說在寫作文之前先想好分幾個(gè)自然段，每個(gè)自然段寫什么，這樣寫作文時(shí)不會(huì)手忙腳亂，寫出的作文也不會(huì)雜亂無章。最后就是要勤動(dòng)筆，即便你做到了前兩點(diǎn)，也不能落下最后一點(diǎn)。正所謂“勤能補(bǔ)拙”，若你能養(yǎng)成每天堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，不管日記寫得怎么樣，你的作文肯定會(huì)寫得越來越好!

難題三：考試得分低

“考試犯難”是同學(xué)們普遍的“痛苦”之一。當(dāng)老師宣布“明天考試”時(shí)，有的同學(xué)像是被判了重刑一樣，唉聲嘆氣，緊張萬分。哈哈，我已發(fā)現(xiàn)此“病”的病因了——考試得分低。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)多次考試的分?jǐn)?shù)都較低，一段時(shí)間后便開始討厭、懼怕考試。我這有幾個(gè)妙方，保證“藥”到“病”除!

妙方一：上課聽講

考試時(shí)，同學(xué)們經(jīng)常出現(xiàn)有題目不會(huì)做的情況。其實(shí)，只要上課很認(rèn)真聽講，很少有什么題目不會(huì)做。如果，上課有同學(xué)找你講小話，怎么辦?忍不住想玩東西，你怎么辦?如果有人找你講小話，不要理睬他，還可以適當(dāng)?shù)靥嵝阉?ldquo;不要講話，認(rèn)真聽講。”若他不聽勸，仍然干擾你，那你可以舉手告訴老師。如果上課時(shí)經(jīng)常想玩東西，那么上課時(shí)不要讓能玩的東西出現(xiàn)在自己的視線里，并且要忍住不去拿玩的東西。

妙方二：常做習(xí)題

上課認(rèn)真聽講還不夠，最好能在課后多做習(xí)題。這樣不僅能溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，還能減少考試時(shí)遇到生題的概率。

妙方三：考試檢查

“十”號(hào)看成“×”號(hào)，“—”號(hào)看成“÷”號(hào);字看錯(cuò)了，寫錯(cuò)了……考試時(shí)，有的同學(xué)經(jīng)常犯這種低級錯(cuò)誤，如何預(yù)防呢?其實(shí)只要在做完題后再檢查幾遍就行了。檢查就是用心認(rèn)認(rèn)真真地把題目再做一遍，告誡自己，絕對不馬虎!絕對不放過一個(gè)題目!

好了，我的學(xué)習(xí)方法就分享到這里，如果你覺得它十分有效，一定要使用它喲!謝謝大家!