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一加一等于幾_小學童話作文700字

一加一等于幾_小學童話作文700字

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”動物學院的上課鈴被敲響了。這節(jié)課是學院里的同學第一次上數(shù)學課,同學們既好奇,又期待,想:數(shù)學究竟是什么?數(shù)學課究竟是學什么的呢?教數(shù)學的烏龜老師面帶微笑慢慢地走上講臺,說:“同學們好!”然后用粉筆在黑板上寫出了一道數(shù)學題:“1+1=?”,然后請同學回答這個問題。

小猴子跳跳很快地舉起了手,老師請他回答。跳跳拿起一支白花花的粉筆,在黑板上寫:“1+1=1”。老師推了推眼鏡,問:“跳跳,你為什么寫這個答案呢?”跳跳不假思索地說:“因為一滴水和一滴水加起來還是一滴水,所以我的答案是‘1’。”

老師微笑著把跳跳的答案擦去,說:“還有什么答案嗎?”小兔子乖乖高高地舉起了手,老師請她回答。她在黑板上寫:“1+1=3”,然后耷拉著耳朵,說:“一加一等于三,因為男人和女人成一對夫妻后,不久就生出來一個寶寶,一共三個人。”

烏龜老師推了推眼鏡,又請了小豬笨笨回答。小豬笨笨無精打采地走上講臺,一邊寫一邊用粗獷的聲音說:“因為‘1’和‘1’并列起來是‘11’,所以我的答案是‘11’。”

烏龜老師的臉色變得嚴肅起來,他不再請同學回答問題了。他讓同學們投票,同學認為誰說的對,就投給誰。

課室里靜悄悄的,當同學們都在沉默時,突然,小花貓咪咪站起來,對老師疑惑地說:“我昨天預習了書本,書上說‘1+1=2’!”

烏龜老師聽了,點點頭,說:“嗯。”然后他站上講臺,看著同學們的眼睛,又平靜地說:“其實,每個事物都有多面性,就像一加一等于幾一樣,同學們看法不同,得出的答案也不一樣。我們看事物不能僅僅從一個角度去看,要多方面去看,這樣才能更全面地認識一樣事物。

教室里鴉雀無聲,同學們恍然大悟。

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