六年級(jí)書(shū)信作文600字篇一_致習(xí)爺爺?shù)囊环庑?/strong>
敬愛(ài)的習(xí)爺爺:
您好!
很榮幸給您寫(xiě)信,我這次寫(xiě)信的目的是向您匯報(bào)我們濮陽(yáng)市一實(shí)小三愛(ài)三節(jié)的情況。“三愛(ài)三節(jié)”是您在2013年同全國(guó)各族少年兒童代表共慶“六一”時(shí),向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的號(hào)召。體現(xiàn)您老人家關(guān)心下一代成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),做為祖國(guó)的花朵,我一定做到三愛(ài)三節(jié)。
三節(jié)是三愛(ài)的具體表現(xiàn),節(jié)水節(jié)電節(jié)糧才能讓我們的家園更美麗,節(jié)水,水的浪費(fèi)是很驚人的,一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,就可以浪費(fèi)1-6立方米的水。所以我們要節(jié)約用水,讓那些喝不到水的人們喝到清涼的水。節(jié)電即節(jié)約用電,因?yàn)檫@樣不僅能減少用電量,還可能使我們的家園更美麗。節(jié)糧,就餐時(shí)盛飯要適量,不要盛太多,以免浪費(fèi)。因?yàn)檫€有許多人吃不上飯,喝不上水,在一片黑暗中生活。
不過(guò)您放心習(xí)爺爺,我們學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始執(zhí)行三愛(ài)三節(jié)?,F(xiàn)在我們學(xué)校很少有人亂扔垃圾了,洗手間的水龍頭再也沒(méi)有細(xì)水長(zhǎng)流的現(xiàn)象了。而是見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。但是,我個(gè)人還是要提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):
1、愛(ài)生活,愛(ài)親人。
2、幫家長(zhǎng)干活,打掃家庭衛(wèi)生。
3、好好學(xué)習(xí),天天向上。
4、不浪費(fèi)水,減少水龍頭的跑冒滴漏;
5、節(jié)約用電,人走燈滅。
6、不剩飯,節(jié)約糧食。
讓我們攜起手來(lái),傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,做節(jié)約資源的實(shí)踐者,做節(jié)約資源的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,為創(chuàng)建綠色節(jié)約型學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。
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XXXX年X月X日
六年級(jí)書(shū)信作文600字篇二_致習(xí)爺爺?shù)囊环庑?/strong>
敬愛(ài)的習(xí)爺爺:
您好我叫張雨暄,是泰安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)的一名小學(xué)生。在您百忙之中,我冒昧地跟您寫(xiě)信,是為了告訴您我有一個(gè)小小的夢(mèng)想。
我的家在世界聞名的泰山腳下,泰山不僅峰巒雄偉,景色秀麗,還是一座文化名山。山道兩旁,到處都是古代名人的書(shū)法篆刻,她們就像一顆顆璀璨的明珠,吸引著大量的中外游客,也深深地影響著我。
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后做一個(gè)書(shū)法家?,F(xiàn)在我學(xué)毛筆字已經(jīng)有半年的時(shí)間了,剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),我經(jīng)常丟三落四,練一會(huì)兒就坐不住了,甚至把墨汁弄得滿臉滿手都是,我很煩惱,有點(diǎn)想放棄了,但是媽媽給我講了許多關(guān)于古代大書(shū)法家的故事,比如:晉朝“書(shū)圣”王羲之“學(xué)書(shū)使池水盡墨”,最后達(dá)到筆力強(qiáng)勁“入木三分”的故事;唐代著名書(shū)法家顏真卿“為官剛正不阿,寧死不降”的故事,告訴我寫(xiě)毛筆字要持之以恒,不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。而且,書(shū)法是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作為一名中國(guó)小學(xué)生,豈有責(zé)任把它發(fā)揚(yáng)光大。懂得了這些道理以后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聯(lián)系,我漸漸沉穩(wěn)下來(lái)了,現(xiàn)在寫(xiě)毛筆字,基本能做到全神貫注,凝神靜氣,仔細(xì)觀察,認(rèn)真揣摩,準(zhǔn)確控制用筆。每周學(xué)習(xí)2-3個(gè)字,天天堅(jiān)持練習(xí)。
“共功夫不負(fù)有心人”,我的書(shū)法水平進(jìn)步很快,過(guò)年的時(shí)候,我寫(xiě)了一幅春聯(lián)帶到農(nóng)村老家,貼到奶奶的大門上,引來(lái)村子里很多人觀看,他們紛紛夸我寫(xiě)得好。我非常自豪,覺(jué)得以前的付出都是值得的。
現(xiàn)在,我更加喜歡練書(shū)法了。我立志要成為一名小小書(shū)法家。習(xí)爺爺,我知道您的夢(mèng)想是治理好國(guó)家,讓全國(guó)人民過(guò)上美好的生活。習(xí)爺爺,我們一起努力,好嗎?
敬祝
習(xí)爺爺身體健康!
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XXXX年X月X日