感恩老師作文 我的老師

老師是什么？老師是春蠶；是蠟燭；是那無(wú)私的園丁，修剪著我們這些祖國(guó)的鮮花，讓我們“繁花吐艷”！

“老師”，一個(gè)熟悉的名稱，是他們讓我在人生的道路中一帆風(fēng)順，無(wú)論是摔倒還是失敗，老師都助我們一臂之力，都會(huì)第一個(gè)沖上前。

還記得教我們的張老師，她用她的畢生精力教我如何學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的你也許會(huì)覺(jué)得我們不用老師教也會(huì)走向成功之路！可是，你知道嗎？當(dāng)我們學(xué)會(huì)“1+1”時(shí)，老師的歲數(shù)也會(huì)隨著一天天漸漸變老！臉上露出的微笑也會(huì)帶來(lái)一絲絲銀發(fā)！

小時(shí)候的“1+1”直到現(xiàn)在的圓柱公式都是老師用歲月?lián)Q來(lái)的。想一想6年的知識(shí)難道不都是老師用寶貴的時(shí)間換來(lái)的嗎？

有一次，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，碧藍(lán)的天空與碧綠的草渾為一體。蟬的叫聲迎來(lái)了日日盼望的體育課!

“終于到了體育課！”男生夸張的說(shuō)，“中國(guó)終于解放了。”

只見(jiàn)張老師展開(kāi)雙臂，像一只欲展翅的百靈鳥(niǎo)，溫柔又美麗。

“現(xiàn)在宣布，體育課開(kāi)始！”張老師說(shuō)到，同學(xué)們似潮水般漫涌過(guò)去，齊奔操場(chǎng)中心點(diǎn)，排成了四條整齊的隊(duì)伍！

老師說(shuō)道：“今天我們玩老鷹捉小雞吧！”作為三年級(jí)不懂事的我們，當(dāng)然覺(jué)得新穎。

游戲開(kāi)始，女同學(xué)涌入張老師身后，像孩子依戀母親一樣的溫暖，女生的齊心給了男生重重的打擊，怎么也抓不到一個(gè)“戰(zhàn)利品”。

游戲結(jié)束，男生終于宣布失敗，女生勝利的笑像鈴鐺一樣清脆悅耳，一直在操場(chǎng)震蕩回響著。

本以為游戲結(jié)束就可以回到教室，可誰(shuí)知張老師給我們上了一節(jié)室外語(yǔ)文課。“男同學(xué)們，你們知道為什么獅子不能欺負(fù)野牛么？因?yàn)橐芭Ｖ缊F(tuán)結(jié)，知道要抗懼獅子的攻擊，野牛的團(tuán)結(jié)給了獅子一定的打擊。讓那囂張的獅子也怕野牛三分。不團(tuán)結(jié)不行！成為一盤(pán)散沙更不行，無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大，團(tuán)結(jié)就一定能行！”

老師的話讓男生成長(zhǎng)了不少，我們也多學(xué)了一節(jié)課。

老師！敬愛(ài)的張老師！您將我們這些幼苗培育成鮮艷的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)！我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘您的恩情，我會(huì)努力長(zhǎng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出勝利的花，成功的果！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，最后，我將這句耳熟能詳?shù)墓旁?shī)送給張老師，再次感謝她的培養(yǎng)。