《老人與?！纷x后感200字

《老人與?！纷x后感200字

這幾天，我看完了《老人與海》?！独先伺c?！分v了一個故事：一位古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船拖了三天三夜才筋疲力盡，被他殺死了，綁在小船的一邊。在歸程的過程中，又遭到了大鯊魚的襲擊。他用盡了一切手段來反擊，但魚肉還是被吃光了。

看了這本書，我想了很多：這位普通而可憐又可敬的老人使我深深懂得了一個道理：做事不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與學(xué)習(xí)中的困難做不屈不撓的斗爭。

《老人與?！纷x后感200字

寒假里，媽媽給我買的《老人與海》靜靜地在書桌上展開著，透過整個故事，我仿佛也來到了故事中那位老人的世界。

故事講述了一位老人帶著一個小男孩以打魚為生。可是天氣惡劣，他們已經(jīng)84天沒打著一條魚了。男孩的爹媽讓男孩去另外一艘船，可男孩還是每天都去幫老人收東西，老人也會給他講講棒球。

一天，老人又出海打魚了。這一次，他釣住了一條大魚，大魚掙扎著，托著船，朝著西北游去。大魚一邊游，一邊跳出水面透氣，原來是鯖鯊，老人用魚叉捉到了它。在返回的途中，老人還遇到了許多鯊魚，惡戰(zhàn)了一場。最后，老人只把鯊魚的骨架拉了回來，鯊魚的肉則是在與其他鯊魚戰(zhàn)斗的時候，被眾鯊給瓜分掉了。

讀了這個故事，我體會到了老人捕魚的艱辛，雖然最后只拉回來一副空空的骨架，但老人還是堅持完成了這趟捕魚。

這個故事告訴我們：在生活學(xué)習(xí)中，我們也要像老人一樣，不怕困難，不因為一點點小小的挫折就馬上當(dāng)逃兵。我們要勇于面對挑戰(zhàn)，勇敢向前！

《老人與?！纷x后感200字

老實說，《老人與?！愤@本書我不是第一次讀了。但每次讀都會有不同的感受。

每次讀，都會被老人的執(zhí)著所感動。他在連續(xù)多天都打不到魚的情況下，依然堅持著打魚。他在一人在大海中打到大魚時，力量不夠，卻不放棄，一直堅持到回到岸邊。雖然最終回到岸邊的時候，大魚只剩下骨頭了。但他卻是輝煌的，因為他打到了大魚，因為他的堅持。

另外，小男孩給我的印象很深。他的父母反對他跟著老人打漁，因為老人總是打不到魚。也許是還小啊，他順從了父母的意思。我想他最后是后悔的吧，他沒有跟著老人去打漁，所以他沒看到那他從沒看過的大魚，也少了經(jīng)歷打大魚，跟大魚拼斗的經(jīng)歷。

假如，我是小男孩，我想我寧愿不聽父母的話，也要堅持跟老人去打漁。因為那是自己的興趣。為了興趣，必定有所犧牲。

《老人與?！纷x后感200字

我讀了一本書名字叫《老人與?！芬粋€名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚，整整八十四天，他都要一無所獲。但是，老人病沒有退縮，最后釣到了一條馬林魚。這條魚巨大無比，比老人的船只還要長。老人和這條大魚在茫茫的大海中搏斗了整整兩天兩夜，最后，老人戰(zhàn)勝了從未受過的艱難考驗，把大魚刺死，并將其拴在船頭，然而在回航途中，鯊魚來襲。疲憊不堪的老人由于鯊魚進行了殊死搏斗。最終，老人帶回來的只是一副光禿禿的魚骨架。

這個老人是勝利者，因為他沒有向茫茫大海、大魚、鯊魚屈服和投降。雖然最終他沒有任何收獲，可是他卻是精神上的強者。從這個意義上說老人值得我們尊重和學(xué)習(xí)。

這個故事告訴我們?nèi)丝梢员粴?，但不能被打敗，我們要學(xué)習(xí)老的堅強和勇敢

《老人與?！纷x后感200字

但我覺得老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的！”“一個人可以被毀滅，但不能被打??！”看到后文老人又一次讓我體會到什么才是真正的勇敢。他沒有怨天尤人，而是平靜的接受了事實，并且在返航后不久，就和孩子討論起以后的打算。因為“每一回都是新的開始。”

有一次，我和一些朋友進行了一次比賽，最后我失敗了，但我認為我盡了全力，我勇敢的承認失敗，卻又絕對相信自我的力量。我們又比了一次，我有信心和勇氣，我一定會有成功。

我終于明白：只要擁有奮不顧身的勇氣，就會有戰(zhàn)勝困難的力量。

《老人與海》讀后感200字

我讀了《老人與?！芬粫X得這個孤獨的英雄——老人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

這本書主要寫了一個孤獨的老人，在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，老人終于制服了那條大馬林魚?？墒?，在它返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他終于回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。