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描寫(xiě)我的小伙伴的作文500字

描寫(xiě)我的小伙伴的作文500字

我的鄰居,同時(shí)也是我最好的伙伴,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了八個(gè)春秋。在這八個(gè)春秋里,我們一起經(jīng)歷了許多事,也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。

他長(zhǎng)得十分帥氣,是一個(gè)典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛,下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛,高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時(shí)還會(huì)露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個(gè)深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚,還時(shí)常穿一身雪白的衣服。跑起步來(lái)猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場(chǎng)上。就是因?yàn)樗倪@些特點(diǎn),才有了他的外號(hào)"白馬"。

他樂(lè)于助人,不管別人遇到什么難處,他都會(huì)向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家,我倆走在路上說(shuō)笑著,迎面飛奔過(guò)來(lái)一輛自行車(chē),差一點(diǎn)就撞到了我們,我立刻破口大罵說(shuō):"騎車(chē)不長(zhǎng)眼啊!差點(diǎn)就撞到人了!"走到路口,我們看見(jiàn)有個(gè)小男孩躺在地上,捂著腿,嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車(chē)干的"好事"。我看了看小男孩,拉了拉白馬的手說(shuō):"不用理會(huì),我們快回家吧!"但他卻甩開(kāi)了我的手,走過(guò)去安慰那個(gè)小男孩。我也情不自禁地走了過(guò)去,對(duì)小男孩說(shuō):"我們送你回家吧!"小男孩高興地答應(yīng)了,告訴了我們他家的地址。"白馬"一把背起小男孩,往小男孩家走去。路上,他汗流滿(mǎn)面,我說(shuō):"讓我來(lái)吧!"但他搖了搖頭拒絕了我,說(shuō):"我能行。"最終,他憑自己一個(gè)人的力量將小男孩送回了家。

他不但樂(lè)于助人,而且十分有愛(ài)心。

記得一個(gè)火熱的夏天,我倆正在他家吹著空調(diào),看著電視。忽然聽(tīng)到他家的狗叫得十分厲害,于是我倆便將頭探出窗外張望,一看原來(lái)是個(gè)拾破爛的受不了太陽(yáng)的炙烤,坐在"白馬"家大樹(shù)底下乘涼。看了這情景,"白馬"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說(shuō):"你這是干什么?"他笑了笑,于是跑出了家門(mén),我也跟著追了出去。出乎我的意料,他講水拿給了那個(gè)拾破爛的人。對(duì)別人來(lái)說(shuō),這是一瓶普通的礦泉水,而對(duì)那個(gè)拾破爛的人來(lái)說(shuō)這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。

"白馬"不僅是我的伙伴,也是我的老師,陪我一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),還教會(huì)了我如何做人。

描寫(xiě)我的小伙伴的作文500字

我最好的小伙伴祝佳其,今年12歲,中等個(gè)子,人瘦瘦的,理了一個(gè)學(xué)生頭。我會(huì)跟他結(jié)下友情,全沖著他那永不放棄的沖勁。

學(xué)習(xí)上,他有著不言放棄的韌勁。一次,我比他先完成而來(lái)作業(yè),當(dāng)我看見(jiàn)他還絞盡腦汁地在做思考題時(shí),勸他說(shuō):“算了吧,還不如去玩吧!”不聊,他鄭重其事地回答我:“:不行,不試試怎么知道呢?”我知道他那個(gè)倔脾氣,所以也不多說(shuō)了。

憑著那份堅(jiān)持,很多時(shí)候幸運(yùn)之神降臨到了他的頭上。有一回,我們倆在打乒乓球,打著打著,一不小心,乒乓球滾進(jìn)了一個(gè)小洞里,怎么拿也拿不出來(lái)。我說(shuō):“反正只值一塊錢(qián),算了吧。”我剛想走人,他卻攔住了我,說(shuō):“不試試怎么知道。”說(shuō)完,他就伸手去掏,根本夠不到,只見(jiàn)他挽起袖子,趴下身子,設(shè)法想把球拿到手,可是還是無(wú)濟(jì)于事。想想別的辦法吧,他一邊自言自語(yǔ),一邊找來(lái)了一塊石頭,他就用石頭刨,剛刨刀一半,邊上的泥土陷了下去,而他也急得直跺腳??墒撬](méi)有放棄,一切又從頭開(kāi)始,這次他吸取了上次的教訓(xùn),并不著急,而是慢慢的,不緊不慢地挖。我也不好意思再袖手旁觀(guān)了,加入了救球行動(dòng)。不一會(huì)兒,我們便找到了乒乓球,他沖著我笑著說(shuō):“挖出來(lái)了!挖出來(lái)了!”我也笑著說(shuō):“真有你的。”“哈哈哈……”咱倆一齊開(kāi)懷大笑。

他那永不放棄的精神,再加上那倔勁兒,成就了我們之前的友誼,也教會(huì)了我很多很多。

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在我的童年中,有許許多多的小伙伴,其中,令我印象最深的,就是我的同班同學(xué)——韓桐。

他有烏黑的頭發(fā),一個(gè)圓圓的,白里透紅的小臉蛋,仿佛是一個(gè)掛在枝頭上的蘋(píng)果。一雙水汪汪的大眼睛,好像是一個(gè)水晶球。

一張櫻桃似的小嘴,一天就能說(shuō)出成千上萬(wàn)句幽默的話(huà)語(yǔ)把同學(xué)們逗笑,再加上一排潔白的牙齒,顯得更加可愛(ài)了。告訴你,他還是被同學(xué)們公認(rèn)的幽默大王呢!

又一次,同學(xué)們?cè)谏纤囆g(shù)活動(dòng)課,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目,同學(xué)們支持讓韓桐上去表演,韓桐聽(tīng)了說(shuō):“怎么是我呢,不干嘛,不干嘛!”但在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下,他終于肯上臺(tái)表演了。他走上講臺(tái),說(shuō)到:“我為大家表演的是:兩只老虎。說(shuō)罷,他便大聲的唱了起來(lái):”兩只老虎,兩只老虎......”他一邊唱,還一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自己的頭上,身體也在不停地?fù)u晃,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

還有一次,老師讓同學(xué)們上唱幾首歌,放松一下。幾個(gè)男同學(xué)大膽的舉起了手老師挨個(gè)的點(diǎn)上去但他們表演的并不是很精彩。輪到韓桐了,韓桐一溜煙地跑到教室后面去,拿了一把掃帚就往講臺(tái)上沖。只見(jiàn),他將帚倒過(guò)來(lái),一只手拿著掃帚,另一只手放在上面。大家見(jiàn)了都紛紛議論起來(lái),猜他到底要干嘛。韓桐見(jiàn)了這情形,清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,別鬧了,我要開(kāi)唱了?。?rdquo;然后,他就大聲唱了起來(lái):“大河向東流啊......"他一邊唱,一邊用手在“吉他”上不停的彈同學(xué)們見(jiàn)了,都非常吃驚,不禁哈哈大笑起來(lái)。

......

韓桐幽默大王的稱(chēng)號(hào)就是這樣得來(lái)的。韓桐就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗,幽默的人!

描寫(xiě)我的小伙伴的作文500字

我有許多小伙伴,今天,我就給你們介紹其中一位吧!

她留著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛,寶石般的眼睛閃耀著智慧的光彩,高高的鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴,一笑起來(lái)露出兩個(gè)小虎牙。所以她笑的時(shí)候,總是把手捂住臉,以免讓別人看到她的虎牙。這就是我的朋友——曉敏。

曉敏成績(jī)那是頂呱呱的,每次考試,不管是大考還是小考,都是名列前茅,是我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的課代表。曉敏學(xué)習(xí)很勤奮。有一次,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,都很難,同學(xué)們都紛紛“棄權(quán)”。可是曉敏似乎沒(méi)有被難題嚇倒。下課后,她一手拿著書(shū),一手拿著筆,嘴里喃喃自語(yǔ),一會(huì)兒抱頭思考,一會(huì)兒又列算式,過(guò)了一會(huì)兒,曉敏高興地說(shuō):“我算出來(lái)了。”數(shù)學(xué)老師看了,說(shuō):“這就是認(rèn)真思考的結(jié)果。”

曉敏不僅學(xué)習(xí)勤奮,而且樂(lè)于助人。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),誰(shuí)知到了下午,天就下起了傾盆大雨。放學(xué)后,我站在校門(mén)口,焦急地等待著,這時(shí),我看見(jiàn)曉敏向我這邊走來(lái),她說(shuō):“你是不是沒(méi)帶傘,要不我送你回家吧!”我高興地說(shuō):“謝謝你。”一路上,我們有說(shuō)有笑地走回家,這時(shí),雨下得越大了,一把傘難以遮住兩個(gè)人,她把傘往我這邊推,我發(fā)現(xiàn)她的肩膀被淋濕了一大塊,我把傘往她那邊移一移,她發(fā)覺(jué)了,又把傘往這邊一移。到了一個(gè)路口,她把傘拿給我,說(shuō):“雨傘借給你,明天還給我。”說(shuō)完,她就跑了,望著她消失在雨中的背影,我感動(dòng)得流下了眼淚。

這就是我那位學(xué)習(xí)勤奮還樂(lè)于助人的小伙伴——曉敏,你們喜歡她嗎?

描寫(xiě)我的小伙伴的作文500字

朋友,是在你孤單時(shí)默默地陪伴著你的那個(gè)人;朋友,是你生病時(shí)來(lái)問(wèn)候你的那個(gè)人;朋友,是你在黑暗中陪你一起尋找光明的人;朋友,更是在你處境絕望時(shí)盡心盡力,絞盡腦汁幫助你的那個(gè)人。提起交友的事,心中就像打開(kāi)五味瓶,酸甜苦辣全部涌上來(lái)。

我就是在一次爭(zhēng)吵中真正的有了一個(gè)結(jié)交四年的好朋友——管嘉琪。

管嘉琪的眼睛黑溜溜的,瓜子臉,是個(gè)很惹人喜歡的小女孩。

有一天中午休息,有很多人和我們出去玩兒捉迷藏。到操場(chǎng)上,我和管嘉琪要當(dāng)抓人的,我們面對(duì)教學(xué)樓開(kāi)始數(shù)數(shù):一、二、三……十。我和她開(kāi)始找人了。不知不覺(jué),我和她走散了。我跑到一樓,看見(jiàn)她站在那里,就連忙走過(guò)去。她看見(jiàn)我高興地說(shuō):“我一直再找你,可是沒(méi)有找到。沒(méi)想到在這里看見(jiàn)你了!你看,我抓到了一個(gè)人!”我說(shuō):“我也在找你呢!”不知她妹妹管嘉琳和蘆靖淇什么時(shí)候來(lái)的,我發(fā)現(xiàn)了她們,就叫管嘉琪:“我數(shù)一、二、三,然后我們一起轉(zhuǎn)身,抓住她們!”我小聲說(shuō),“一、二、三!轉(zhuǎn)身!”我們一起轉(zhuǎn)身,一伸手,“抓住了!哈哈。”我們贏(yíng)了!可是,樂(lè)極生悲,我一伸手,打到了一個(gè)人——管嘉琪的妹妹。管嘉琪生氣了,我立刻哄起來(lái):“我不是故意的!”之后轉(zhuǎn)身就走。

晚上放學(xué),我躺在床上,翻來(lái)覆去,想:我真對(duì)不起管嘉琪,我本來(lái)就打到了她妹妹,應(yīng)該跟她道歉才對(duì)。

第二天,我一到學(xué)校就去找她。看見(jiàn)她在班里,就走過(guò)去說(shuō):“真對(duì)不起,我昨天不該那么說(shuō),是我不對(duì)。”聽(tīng)了我的話(huà),她不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,昨天我的態(tài)度也不對(duì),本想今早就向你道歉,你卻先來(lái)啦。”我們相視都開(kāi)心地笑了

經(jīng)過(guò)這一番風(fēng)波,我終于從中發(fā)現(xiàn)朋友之間如果從不爭(zhēng)吵,那么就不算真正的朋友;只有在嘗到交友的苦頭中獲得的朋友,才叫真正的友誼,因?yàn)檫@樣更拉近了倆人的關(guān)系。

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