參觀杭州孔廟400字

參觀杭州孔廟400字

五（1）班陳拓

今天，我們五年級的開學典禮在孔廟舉行。

剛下車，就看到了一座大門——欞星門。走進了欞星門，發(fā)現了一個小池塘，講解員阿姨說這叫“泮池”，傳說以前的學生，必須通過這泮池中間的那座橋——泮橋，然后再拜孔子學教。

走過泮橋來到大成門，大成門一過就要蹚水而行了，因為下大雪，大成門和大成樓之間有很多的水，怎么辦呢？我施展我的輕功，一躍就躍到了對面干燥之處的講解員阿姨面前。講解員阿姨帶我們走進了大成殿，看到了孔子石像，孔子五官端正，嘴角微微翹起，好像在低聲吟唱著有節(jié)奏的論語呢！講解員阿姨說：“孔子石像左邊是曾參、孟軻，右邊是顏回、孔伋。”我一一瀏覽了這幾位發(fā)揚儒學文化的學習能人，他們好像在和孔子交流儒學的心得呢！我剛看完四尊石像，講解員阿姨就問我們：“你們知道大成樓上的四塊匾額哪一塊是贊揚孔子學教的影響力很大的呢？”“萬世師表。”阿姨又問了一個問題：“你們知道孔廟是由哪幾部分組成的嗎？”我高高舉起了手：“是碑林與學堂兩個部分組成的。”有獎問答，所以我得到了獎品——《論語百句》一本。

我們來到碑林，碑林里的石碑上都刻著論語，南宋時期所有的學府都要來杭州孔廟抄錄石碑上的論語。

我們后來又來到了星宿閣，一共有28星宿，在那時的科技水平下，能統(tǒng)計出這個結果是非常困難的。接著我們又來到了16羅漢館，可是我平時聽到的都是18羅漢，為什么是16羅漢呢？講解員阿姨告訴我們，還有兩個羅漢的事跡是編出來的。

這次游孔廟，我回答了兩個問題，一共拿到了兩個獎品，還增長了不少見識，這次孔廟之旅收獲真不??！

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五（1）班沈人杰

今天（開學第2天），我們五年級3個班參觀的是為紀念我國偉大的思想家、教育家孔子而建的孔廟。我們在孔廟參觀了多處景點，它們分別是欞星門、泮池、大成門、大成殿等。

我們首先進入的是欞星門，進了欞星門，就看到了半圓形的水池，講解員阿姨告訴我們說：“這就是法泮池。泮，半水的意思，所以水池是半圓形的，泮池是孔廟建筑的主要特征。它在孔廟中有重要的象征意義。”聽說，入泮還很講禮，古代新入學的學生都要在當地官員的帶領下，從欞星門進入孔廟，登泮橋，跨泮池，進入大成殿禮拜先師孔子，最后到辦公室拜見老師。

接著我們走過大成門來到大成殿內，大成殿正中間就是偉大的思想家孔子的坐像，他的右邊是復圣顏回和述圣孔伋，左邊是宗圣曾參和亞圣孟軻。參觀完大成殿，我們來到杭州碑林，我國的碑石早在春秋時代就產生了，最初的碑是沒有文字的，后來才出現在碑石上刻字，參觀完碑林，我們來到石經閣，聽說石經閣里藏著四書五經這類書籍。

最后我們來到文昌閣，看見了十六羅漢雕像，有同學就有疑問了，不是十八羅漢嗎？講解員阿姨講：“因為……。”

通過這次第二課堂的參觀，讓我對以孔子為代表的儒家文化有了新的了解。參觀杭州孔廟400字