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《火星救援》觀后感600字

“人生就像一場游戲,你根本不知道下一秒會發(fā)生什么。”用來概括這部影片最好的一句,就是這句。

開頭時主人公和他的隊友一同在火星采集泥土樣本,忽然一場毫無防備的風暴來臨了,弄得隊員們不知所措,只好立即回到飛船,中止這次任務,而在上飛船時卻發(fā)現(xiàn)主人公不見了,那時狂風怒吼,沙魔飛舞,在這危險而又惡劣的環(huán)境下少校(控制隊員們行動的指揮官)冒然決定出發(fā)去救主人公,就像我們的老師那樣辜負有責任心??苫貋頃r卻毫無收獲,都傷心地流下了眼淚。

而卻沒有想到的是,主人公在火星的某個角落存活了下去,當他醒來時,處理了自己傷口后,那時在地球已經(jīng)宣布了他的死亡。我的心也一直提著,心想:在火星能活多久呢?他能活下來嗎?隊員們會發(fā)現(xiàn)他還活著嗎?他們會去救他嗎?

而我也繼續(xù)帶著疑問往下看了,我看到后面就越激動,而到最后隊員們發(fā)現(xiàn)了他,并按照動力學家說的話去解救,而他還在火星上種了土豆,又生活了好幾天,而且還跟總部發(fā)送信息取得聯(lián)系,這是多么令人贊嘆的?。∥覍@個主人公佩服地五體投地。最后主人公被隊友接了回去,在美國歡呼雀躍打成一片。

我在這部影片領悟了一個道理,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,人要勇敢地面對困難,千萬不要向困難低頭,要勇往直前,打出一片天。

生活中也有很多像《火星救援》中的人物,例如家人、老師就是像里面的少校一樣,負有責任感,一點一滴把我們教導好,還有山區(qū)的留守兒童他們就像里面的主人公,即使遇到困難也不向困難低頭,是我們學習的好榜樣,希望將來能有更多人可以自己解決困難,不用別人幫助,自己努力,獨立完成。

讓我們用勇氣來打敗困難,讓困難化為我們前進的動力,讓我們的未來越好越美。

泉州豐澤區(qū)第二實驗小學四年四班

陳炘言

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