嘆息聲為我而起_初中記敘文

夜已經(jīng)很深了，窗外靜悄悄的;我坐在書(shū)桌面前，面對(duì)六七門(mén)課的作業(yè)，有些無(wú)從下手。臨近期末了，可我最近的測(cè)試成績(jī)卻逐一亮起了紅燈;想起這些，我干脆不寫(xiě)了，索性將筆丟在一旁，對(duì)著空空的作業(yè)本發(fā)呆。

“唉”嘆氣聲從父母的屋內(nèi)發(fā)出。我突然有些驚訝，合上本悄悄來(lái)到父母的屋門(mén)前，側(cè)耳聽(tīng)著。

“唉”嘆息聲又一次響起，接著，我聽(tīng)到父母的對(duì)話。

“唉，馬上就要考試?yán)玻@孩子還不用功，這可怎么辦啊?”這是母親的聲音。

“女兒長(zhǎng)大了，她會(huì)知道如何學(xué)習(xí)，不要在考試前老盯著她學(xué)習(xí);我們應(yīng)該相信孩子，讓她學(xué)會(huì)自信和自尊。”父親的聲音里透出一種不容置疑的力量。

“相信她，你總這么說(shuō);可她沒(méi)有怎么用心啊，你看她最近的成績(jī)……”門(mén)外的我低下了頭。是呀，課堂上我從未真的用心學(xué)習(xí)過(guò)一門(mén)功課，反而總抱怨老師講得太快，這是老師的錯(cuò)嗎?我不經(jīng)有些后悔，上課為什么自己不專(zhuān)心聽(tīng)講，下課自己又是那么的慢待自習(xí)和溫故知識(shí)。

“唉，我真替她著急，她怎么還天天想著玩呢!”我能感受到母親此時(shí)那種無(wú)奈的神情。

“你急有什么用啊，孩子長(zhǎng)大了，她會(huì)知道去學(xué)習(xí)的，你就放心吧;不要用你的思維習(xí)慣去影響女兒的學(xué)習(xí)思路。”父母都在壓低聲音說(shuō)話，深怕驚動(dòng)我的學(xué)習(xí)?？筛改傅拿總€(gè)字，我都真真切切的聽(tīng)到，字字句句都深深刺疼我的懶惰的神經(jīng)。

我沒(méi)再繼續(xù)聽(tīng)下去，轉(zhuǎn)身回到自己的書(shū)桌前。我連忙拾起了筆，打開(kāi)了書(shū)本，默默的開(kāi)始學(xué)習(xí)。假期在不經(jīng)意的一天天過(guò)去了，我每天學(xué)會(huì)自己在家里做好每天的功課。我時(shí)?；叵肫鸶改傅膶?duì)話，面對(duì)我以前的不用心，我的頑皮;我的父母選擇相信我會(huì)努力，相信我會(huì)學(xué)習(xí);而我因?yàn)樯险n不用心，考試考不好，卻一次次將不好的成績(jī)帶到他們的面前。我讓日夜忙綠的父母為我增添白了多少根頭發(fā)，可每天父母依舊將最無(wú)私的愛(ài)和溫暖給了我。我現(xiàn)在每一天都要用心學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙阎?，面?duì)這一次次選擇相信我、支持我的父母，我不能再讓他們的嘆息聲為我響起。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)視?huì)努力學(xué)習(xí)。