普車(chē)都 > 六年級(jí)作文 >

怎樣才能做到“悅讀”

假如你在“閱讀”一本書(shū)的基礎(chǔ)上體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè),那就可以稱之為“悅讀”。想要做到“悅讀”看似十分簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。怎樣做到悅讀呢?

做到“悅讀”的第一步便是喜愛(ài)閱讀書(shū)籍,明確讀書(shū)的目的。如果你處在被動(dòng)讀書(shū)的狀態(tài)下,那么我可以明確地告訴你:“你是做不到‘悅讀’的。”因?yàn)槲铱墒怯羞^(guò)“親身經(jīng)歷”:如在下圍棋時(shí),我要是被動(dòng)地去下,結(jié)果必定輸多贏少;但是我自愿地去下便可獲得“大豐收”。由此可見(jiàn):讀書(shū)也是一樣,主動(dòng)地讀是“悅讀”的首要步驟。

達(dá)到“悅讀”的第二步是:讀一本書(shū)時(shí),要大聲地朗讀精彩語(yǔ)句。這樣可以使你將每一個(gè)字都牢記在心中,加深你的印象。這里有個(gè)“實(shí)例”:我在背篇幅較長(zhǎng)的課文時(shí),只要大聲朗讀全文2—5遍,便可爛熟于心中。這樣長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)下去便可做到熟能生巧。另外,閱讀一本書(shū)時(shí),我們也可以和自己的家人一起讀,討論難點(diǎn)。這樣可以幫助你體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。

而從閱讀“華麗轉(zhuǎn)身”為“悅讀”的關(guān)鍵第三步是:勤做讀書(shū)筆記,勤寫(xiě)讀后感,勤做讀書(shū)記號(hào)。在讀書(shū)時(shí),可以把好詞佳句與寫(xiě)得好的段落做上標(biāo)記,同時(shí)把不懂的地方打上問(wèn)號(hào),以便找資料,查詞典,解決問(wèn)題。讀完一本書(shū)后,可以寫(xiě)一篇讀后感或讀書(shū)筆記,摘抄好詞好句。有一句話:好記性不如爛筆頭。不但要多讀,多記,多寫(xiě),還要勤于思考。這也是體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)、領(lǐng)悟到發(fā)人深省的道理的必需條件。

現(xiàn)在,你知道了吧!要想做到“悅讀”可不是這么輕而易舉的,只有認(rèn)識(shí)到:讀書(shū)不但能使我們從中學(xué)到知識(shí),給我們帶來(lái)樂(lè)趣,而且還能使我們懂得做人、做事的準(zhǔn)則和道理,才能完成上面所說(shuō)的“悅讀三步曲”。有句俗話俗話說(shuō)得好:書(shū)是我們終身的老師,它將伴隨我們的成長(zhǎng)。

讓我們一起加入“悅讀”的行列中,沐浴書(shū)香,讓書(shū)香伴隨著我們的成長(zhǎng)吧!

展開(kāi)更多