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《稀奇古怪四七班》讀后感

假期,我看了稀奇古怪四七班這本書。

書中講到“小蚊子”又弱又小,他不僅在媽媽的巴掌下長(zhǎng)大,每天還要被班里的女生欺負(fù),他很自卑??墒呛髞恚嗬飦砹藗€(gè)實(shí)習(xí)代課老師周好運(yùn),重新幫“小蚊子”找回了自信,而且他上課非常有趣,同學(xué)們都很喜歡他。周好運(yùn)走后,“小蚊子”又摔碎了自己的眼鏡。他的好哥們湯團(tuán)想幫助她,可是他倆湊錢也只能買個(gè)跛腳眼鏡。他想:“回去又該被媽媽扇巴掌了。”但這一次,好運(yùn)又降到了“小蚊子”身上,他遇到了周好運(yùn),不,應(yīng)該是墨鏡超人“阿隆索”,“小蚊子”才得以過關(guān)。后來,“阿隆索”又創(chuàng)建了一個(gè)四七班超人郵箱。四七班的每個(gè)同學(xué)都會(huì)給他寫信,而信中都是一些奇奇怪怪的問題。什么UFO呀,什么外星人的這些問題,因?yàn)樗麄兿嘈牛⑦@個(gè)郵箱的人就是超人。這個(gè)隱形超人的存在給同學(xué)們了一個(gè)小小的拯救。六一兒童節(jié)那天,“小蚊子”在電影院門前成為了第一個(gè)倒立超人,拯救了因?yàn)樽鲅劬ι系氖中g(shù)而留下后遺癥的媽媽,她終于肯摘下墨鏡。

就像“阿隆索”說的:“其實(shí)每個(gè)人都是超人,我只是幫助他們,把關(guān)在心底的那個(gè)純真勇敢的小朋友釋放出來罷了。”我們也應(yīng)該像“小蚊子”一樣,釋放出來自己內(nèi)心的超人,讓自己認(rèn)識(shí)自己,也讓自己變得更優(yōu)秀。

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