《放牛班的春天》觀后感400字

看到這個(gè)題目的時(shí)候，我的心里冒出了一個(gè)個(gè)問(wèn)題：為什么說(shuō)它是“放牛班”？對(duì)于這個(gè)“放牛班”，什么是他們的春天？我?guī)е鴮訉右苫?，走進(jìn)了這部電影：

這是一所名叫池塘底教養(yǎng)院的校園，但實(shí)際上是一所“仿佛看起來(lái)很善良的學(xué)校，召集了所有可憐的孩子，但實(shí)際上像地獄般的學(xué)校”。當(dāng)馬修初次來(lái)到這里，一片雪白，見(jiàn)不到一點(diǎn)生機(jī)，仿佛見(jiàn)不到一縷陽(yáng)光，在這里，你感受不到友愛(ài)，看不到微笑。每個(gè)人臉上仿佛都被老師貼上了一個(gè)個(gè)標(biāo)簽：自私、冷酷、狡詐、虛偽……在這里，犯了錯(cuò)，等待著你的只有處罰、關(guān)禁閉。所以，正如我前面所說(shuō)，陽(yáng)光和春天從來(lái)在這里都看不見(jiàn)，哪怕只有那么小小的一會(huì)兒。

然后他來(lái)了，改變他們的老師來(lái)了！他使“調(diào)皮”的皮埃爾的目光中第一次流露出感激；他使渴盼父親接自己回家但不知道自己沒(méi)有父親的佩皮諾終于有一天美夢(mèng)成真；甚至，他讓那個(gè)“魔鬼”院長(zhǎng)第一次有了童心，玩起了紙飛機(jī)的游戲；他使“池塘底教養(yǎng)院”歌聲環(huán)繞，那歌聲迎來(lái)了春天和陽(yáng)光！

馬修他很偉大，它的偉大就在于他有毅力，馬修面對(duì)這樣一群調(diào)皮的孩子，但是他從沒(méi)想到過(guò)放棄。他努力的尋找每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)，使他們從看似邪惡的“魔鬼”，用一個(gè)個(gè)美妙的音符，使他們變成了天真純潔、可愛(ài)善良的“天使”，每一個(gè)音符中都帶有春天的氣息，讓我們感受這春天的氣息吧……