人與路

我是人嗎？我不是，我是人形的鳥(niǎo)。我走路嗎？我不走，因?yàn)槲視?huì)飛翔。

本來(lái)我想以“零分”結(jié)束最后的考試，可是想飛的我看到這個(gè)題目心動(dòng)了。所以，這作文不能空著，我要放棄倒數(shù)“狀元”的“恥譽(yù)”了。

人要走多長(zhǎng)的路才可稱之為人？這是個(gè)棘手的問(wèn)題，哪個(gè)哲人能夠回答？

“世上本無(wú)路，走的人多了，也便有了路”，這話聽(tīng)得厭了；“世上本有路，走的人多了，也便沒(méi)了路”，這話說(shuō)得怪了。我說(shuō)，人的路，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有曲線或直線，我們腳下踩的是土壤是水泥是柏油是地板，或是一具具被同伴們掩埋的同伴的尸體。

有人說(shuō)：人活著干嘛，找出路？活在這個(gè)世界上，去吃去喝，去學(xué)習(xí)去工作，去出人頭地，去生去死，去演繹生命，去……

有人說(shuō)：活著，不代表存在；感情，同虛幻的夢(mèng)一樣；真理，是謊言的叛徒；世界，一個(gè)供人們游戲的場(chǎng)所；人，一種會(huì)思考和說(shuō)話的生物；路，看不見(jiàn)，摸不著……

誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？我眼前只想到高考，高考，我放棄，因?yàn)樗奶?，我用我的哲學(xué)結(jié)束這人與路的作文：

題，好爛好爛

大學(xué)，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)

我的心，好亂好亂

我的世界，好煩好煩

今天走的路，好難好難

往后我的生活，好辦好辦

完成最后的考試，好慘好慘

爸爸媽媽和老師，我不是混蛋！