請(qǐng)發(fā)表你的原創(chuàng)文章

我剛開始玩QQ的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候年少不懂，不知道還有“轉(zhuǎn)載”這一名詞的存在。一天，看到了一篇自己喜歡的文章，于是復(fù)制了別人的一篇日志到自己的QQ空間，雖然有點(diǎn)兒不對(duì)勁，不過(guò)還是發(fā)表了。令我驚訝的是，第二天，我那個(gè)好友（我從他那復(fù)制過(guò)來(lái)的）就在我這篇日志上留言：“怎么那么多人都這樣復(fù)制別人的文章呢，如果喜歡的話就轉(zhuǎn)載過(guò)去啊，復(fù)制可是不尊重別人的知識(shí)成果的行為。”我看了之后，心靈頗受震動(dòng)，感到自己真的做錯(cuò)了，同時(shí)，也知道了“轉(zhuǎn)載”一名詞，于是我把我復(fù)制的那篇給刪除了，不過(guò)在此之前，我也回了那個(gè)人的留言：“哦，對(duì)不起……好，我會(huì)給你一個(gè)交代的。”那時(shí)候真的感覺很慚愧，很自責(zé)，以后我再也不會(huì)復(fù)制別人的文章了。如果喜歡的話，我就會(huì)轉(zhuǎn)載或是分享，如果在書本上看到還是在網(wǎng)上看到的，我會(huì)做出一定的解釋或是用雙引號(hào)引住，絕對(duì)不會(huì)讓我的文章中透露出是自己原創(chuàng)的，那真的是不尊重別人的行為。

而我看了好多QQ空間，有些孩子還好，喜歡的話直接轉(zhuǎn)過(guò)去，有些不是很本分，真的復(fù)制過(guò)去了，那時(shí)候我也好像提醒他（她），不過(guò)想想，還是給人家一個(gè)臺(tái)階下，加上要說(shuō)的話也許不會(huì)是我，而是原創(chuàng)的那個(gè)人，又或許，只有自己幡然醒悟過(guò)來(lái)，才是最有效的吧。我覺得“復(fù)制別人文章”這個(gè)情況最突出的是在各作文網(wǎng)的空間，比如說(shuō)這E度空間吧，我想大家去人家那里踩過(guò)也應(yīng)該留意得到，也很明顯的，特別是有圖片那些，有好多圖片都有“QQ空間”的印記對(duì)吧。

這些就絕對(duì)是復(fù)制空間那些優(yōu)秀作品了，雖然內(nèi)容很充實(shí)，很有哲理，但是畢竟不是自己寫的，如果喜歡，干嘛不說(shuō)出來(lái)源處，直接復(fù)制發(fā)表就完了，擺著告訴人家，你這是原創(chuàng)文章嗎？還是僅僅提高你空間的人氣呢？那我倒是覺得玷污了E度空間。每一次看到或是感覺是盜版的行為，都會(huì)覺得很觸動(dòng)心靈，同時(shí)也很憤怒，怎么那么多人都是這樣啊。是中國(guó)的教育制度出的問(wèn)題嗎？難道有的有一句話說(shuō)對(duì)了嗎：國(guó)外是創(chuàng)新，國(guó)內(nèi)則是盜版（非創(chuàng)新）。一句話簡(jiǎn)短而意義不淺，難道我們中國(guó)人就只會(huì)在別人優(yōu)秀的作品上停留，從而復(fù)制人家的過(guò)來(lái)，來(lái)顯示自己表面上是如何如何的有眼光嗎？難道我們自己就不可以創(chuàng)出自己的真實(shí)作品嗎？為什么啊為什么？有些人也許會(huì)說(shuō)：“我寫得又不好，若是發(fā)表自己原創(chuàng)的，那豈不是笑死人了嗎？”那我倒想要問(wèn)問(wèn)你，你們?nèi)ゲ冗^(guò)別人的日志也不少吧，如果你看到哪篇寫得并不好，你是否會(huì)嘲笑（有惡意的）他（她）呢？我個(gè)人想，應(yīng)該沒有吧，如果真的嘲笑過(guò)，那也純屬一時(shí)的娛樂，當(dāng)作是一種樂趣，而沒有半點(diǎn)兒的惡意對(duì)不對(duì)？那竟然如此，為什么還要害怕這個(gè)害怕那個(gè)的呢？勇敢一點(diǎn)好嗎？有哪一個(gè)人天生就會(huì)做得出好的文章來(lái)？有哪一個(gè)人不是經(jīng)過(guò)后天的訓(xùn)練而把一門技巧熟練到精巧的地步呢？現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)好不好，各位？？

但愿每一個(gè)人都是發(fā)表自己的原創(chuàng)文章，如果真的喜歡其他人的文章，可以轉(zhuǎn)載或是分享，如果自己的日志中引用得到的話，請(qǐng)對(duì)那些進(jìn)行說(shuō)明一下，不要給人家的印象是你這是“原創(chuàng)文章”，謝謝！

初三：Aneaurin