進(jìn)入了初中以后我越來越想念小學(xué)時(shí)候那種自由自在的生活,那個(gè)時(shí)候老師很少拖堂,而且體育課音樂課勞技課一抓一大把,每天都有打打鬧鬧的快樂的感覺。
那個(gè)時(shí)候天總是很藍(lán),日子過的總是太慢,我們總會趁著下午美妙到恰當(dāng)?shù)年柟饫锩?,踏上的,滾燙的,地板,前往操場,有人總是說自己不舒服,從而躲避跑操,也許我們會在跑操的時(shí)候把隊(duì)伍搞得很亂,讓老師生氣地破口大罵。那個(gè)時(shí)候我們?nèi)鄷黄鹗艿綉土P,也許是抄一篇課文,也許會罰寫幾張檢討,但是我們是因?yàn)楸舜耸芰P,反而并不感到驚訝或者悲傷,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)班集體,我們一起能感到彼此之間的溫暖。就像團(tuán)結(jié)一般的感覺,有哭有笑的完成了這一個(gè)哭笑不得的懲罰。
但是六年級,轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了。我曾經(jīng)多少次期盼的畢業(yè)期盼著長大,成人,期盼著美妙自由自在的生活,現(xiàn)在想想荒唐可笑。
以后,真的找不到那時(shí)候的純真與快樂了。上了初中以后,課程變得擠而緊張。課間都是老師在拖堂。每次臨近考試,許多的課就會變得鮮少。老師不那么和藹可親了,取代的都是上了年紀(jì)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,他們通常會嚴(yán)厲,不分青紅皂白就給我們的懲罰,我們總是被壓的喘不過氣來。
三年啊,三年小學(xué)六年的一半,正因?yàn)槿绱?,這三年完全比不上六年的一絲一毫,我們六年的情誼就這樣被一場考試給隔斷了。
三年三年,我的初中同學(xué)里面有多少個(gè)小學(xué)同學(xué)呢?初中同學(xué)們已經(jīng)靠近成人的思維習(xí)慣,開始變得爾虞我詐,雖然成熟,卻有心機(jī)和狡詐。開始多了一些不學(xué)無術(shù)的小混混,他們不愛學(xué)習(xí),不積極向上,把一個(gè)班級搞的十分的混亂。雖然小學(xué)也有一些成績差的同學(xué),但是他們,雖然成績不好,但他們的品德很好,照樣招人喜歡,現(xiàn)在,到處去結(jié)識一些小混混,以為自己這樣很帥。
小學(xué)哎,回不去也留不下的記憶,再見了童年。