“當(dāng)物體與另一物體沿接觸面的切線方向運(yùn)動(dòng)或有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí),在兩物體的接觸面之間有阻礙它們相對運(yùn)動(dòng)的作用力,這種力叫摩擦力。接觸面之間的這種現(xiàn)象或特性叫“摩擦”。”還記得物理課上老師那講的繪聲繪色的摩擦課嗎?
“小小的蚯蚓,在光滑的玻璃面上,它們爬不快,因?yàn)樗鼈兩砩嫌性S多凹凸不平的皮膚,還有大量的纖毛,所以光滑的玻璃面會(huì)使它們打滑。而在粗糙的紙上,它們的速度則會(huì)變快。這正是因?yàn)榇植谥挟a(chǎn)生了摩擦。”還記得生物課上老師帶著我們做的那個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)嗎?
嗯,我還記得,大家也不會(huì)忘記吧。
長大一點(diǎn)后,離開了學(xué)校,離開了老師的課堂。
我又體會(huì)到了“哦,原來摩擦不只是那些被打印在我們課本上供我們學(xué)習(xí)的知識(shí),在我們的生活中,摩擦也存在著。”
我們生活中的摩擦藏在一個(gè)個(gè)不為人知的角落里,如果你留心觀察了,就會(huì)體會(huì)到摩擦的存在。
知道嗎?
其實(shí)兩個(gè)人之所以會(huì)成為好朋友,是因?yàn)槟Σ痢?/p>
而到最后,兩個(gè)關(guān)系非常非常好的人,之所以會(huì)變的陌生起來甚至不再說話了,也是因?yàn)槟Σ痢?/p>
還記得我聽說過這么一個(gè)故事:有有這么兩個(gè)人,一個(gè)叫小A,一個(gè)叫小K,又一次不知道怎么了,他們倆竟然在操場上打起架來了,任憑他人怎么勸,倆人都不肯住手,最后等待他們的是兩張退學(xué)通知書。也就是因?yàn)檫@次打架和這張通知書,倆人成了哥們。有一次哥倆都喝醉了,小A說:“哥們以后咱啥事都在一起商量,你沒老婆了我就把我的給你,你沒錢了,我怎么整都要給你把錢弄來,等你出事了,我來給你養(yǎng)家人。”小K感動(dòng)了:“行兄弟,咱哥倆誰跟誰呀,來喝兄弟。”那晚他們倆喝了很多酒。過來一個(gè)星期后,沒想到的是小K竟然出了車禍身亡了,小K臨死前對著自己唯一的弟弟說“:弟,你去×××找你A哥。”說完小K就永遠(yuǎn)長眠于此了。第二天早上,小K的弟弟虎子拿這一雙洗的發(fā)白了的球鞋來到了小A家。小A知道后不僅留下了眼淚。那一年小A20歲,小A幫虎子選擇了最好的學(xué)校,出錢供他上學(xué)。后來經(jīng)過他人介紹,小A有了一個(gè)漂亮的女朋友,當(dāng)小A把女友帶到家時(shí),他女友看到了虎子,便說“干嘛呀帶著這個(gè)孩子,他又不是你的。”小A聽后,笑了笑,說:“我們分手吧”從小嬌生慣養(yǎng)的女朋友怎么受得起這份氣?她生氣的問為什么,小A只是回答道“你不是我要找的那種”然后小A轉(zhuǎn)身走了,任憑他女朋友在身后不斷的哭喊。其實(shí)這個(gè)女孩是小A真正愛的女孩,但是為了兄弟,他放下了。后來他想:我要找一個(gè)可以接受虎子的女朋友??墒且恢睕]有如愿。就這樣虎子一天天長大了,當(dāng)接到西安大學(xué)的錄取書時(shí),小A開心的留下了淚水。那一年小A已不再年輕,他已經(jīng)50歲了。曾經(jīng)為了虎子的學(xué)費(fèi)他起早貪黑甚至連垃圾都撿過。
這是因?yàn)閭z個(gè)人的摩擦。
每次回想起這個(gè)故事,我都會(huì)想:
原來,摩擦是這么美。