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如果心可以貼心

在小學(xué)時(shí)期,朋友這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙不可及的,小學(xué)時(shí)期并沒(méi)有我想象的那樣單純快樂(lè),而是復(fù)雜,混亂的,我自認(rèn)為可以心貼心的人,到頭來(lái)也是竹籃打水一場(chǎng)空,每當(dāng)我躺在床上,我都會(huì)想想到底是我的問(wèn)題,還是別人的問(wèn)題。在內(nèi)心的深處,我也渴望有一份獨(dú)特、珍貴的友情,我也想要有朋友。

可能說(shuō)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),上課會(huì)批評(píng)他們;可能因?yàn)槲移獠缓?,在無(wú)意間得罪了他們;可能是我學(xué)習(xí)好,遭到了別人的嫉妒。我常常在想,到底是為什么。

每一天的生活都是那樣的累,晚上都沒(méi)睡過(guò)什么安穩(wěn)覺(jué),我總會(huì)害怕,明天會(huì)不會(huì)有人要到老師那告我的狀,我找的“真朋友”他明天會(huì)跟我saygoodbye。但在畢業(yè)的那天,我哭了,不知是什么原因,只是會(huì)覺(jué)得不舍與留戀,當(dāng)我的“死對(duì)頭”擁抱我的時(shí)候,我不禁痛哭失聲。

我也會(huì)在心里想想我這個(gè)“死對(duì)頭”,如果沒(méi)有了她,我會(huì)有今天的成功么?如果沒(méi)有了她,我的生活會(huì)過(guò)的這樣充實(shí)?如果沒(méi)有了她,我會(huì)提早步入社會(huì)的正軌么?

上了初中,我并沒(méi)有當(dāng)上正班長(zhǎng),而是當(dāng)上了副班長(zhǎng)兼團(tuán)支書(shū),當(dāng)我看見(jiàn)正班長(zhǎng)那副陌生的面孔時(shí),我總會(huì)覺(jué)得不安,因?yàn)樗葘?xiě)作文寫(xiě)得好,而且在小學(xué)時(shí)期她還是一個(gè)學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。但是,天生樂(lè)天派的我,主動(dòng)跟她聊了起來(lái),我覺(jué)得她也是個(gè)幽默、風(fēng)趣、對(duì)人好的人,我還因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友……

在以后的日子里,我的生活并沒(méi)有被不安和恐懼所包圍,而是被友情和快樂(lè)所包圍。因?yàn)樾那楹昧?,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好了,在初中第一次期中考試時(shí)我考了全年級(jí)第三名。而班長(zhǎng)和另外的一個(gè)好朋友分別考了全班第三名、全班第二名。我們被班里的同學(xué)稱為“前三甲”。

我覺(jué)得初中比小學(xué)要單純得多,快樂(lè)得多,幸福得多、美好的多,而且我還獲得了真正的友誼,雖然我獲得的友誼并不是我所想的一對(duì)一的,但是在人生的道路上有她們的陪伴——王大蚊、雷大妞、董夢(mèng)幾以及我王大傻……

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