獨自走在上學的小路上,享受著冬天風吹過的喜悅,像個調(diào)皮的孩子,把冰冷的小手放在你的臉頰,讓人不禁打個哆嗦。不知什么時候養(yǎng)成了,愛抬頭仰望天空的習慣,天空總是那么藍,藍得讓人也想變成藍色。
走進校門,門口的柳樹吸引了我的眼球。風一吹,柳葉隨風飄蕩,引起了颯颯風聲,讓人不禁想起了寂寞。站在樹下,枯黃的柳葉慢慢以弧狀飄落下來。一個女孩圍著圍巾,在樹下等待著情人的到來,著實是一幅美麗的風景線。
爬上樓梯,終于用自己一半的力氣,坐在座位上,像泄了氣的氣球,開始了我的第581次抱怨樓梯怎么那么長?累死我了。拿起水杯,喝口水。喝來喝去還是絕得純凈水好喝,平淡卻不失滋味。
上課了,老師走進教室,眼神似乎多了一份憂愁。是??!畢竟班里人不全,看著空蕩的座位,心里也覺得少了什么?歷史的進程依然繼續(xù)。調(diào)皮的孩子還在調(diào)皮,似乎比以前更放縱了一些。放縱……放縱過后才知道,自己都么自私。
甲流疫情依然蔓延,生病人數(shù)持續(xù)上升。不知何時班上的人越來越少,呼吸的氣息也越來越少。聽著今天這個難受,明天那個頭痛,心竟有一絲疼痛劃過。
放學了,回到家,打開電視,看這無聊的電視劇,腦袋只有一個詞:郁悶!
睡覺,躺在床上,回想一天的經(jīng)過,卻一片空白,早已成為了過眼云煙,被拋之腦后。
沒辦法對這屋頂大喊一聲:郁悶??!
山東省鄒平縣實驗中學初三(8)班 王敏
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