浙江歡樂(lè)之旅_記敘文1000字初中

浙江歡樂(lè)之旅_記敘文1000字初中

“人齊了，開(kāi)車(chē)！”只聽(tīng)導(dǎo)游一聲號(hào)令，我們乘坐的大巴車(chē)正式啟動(dòng)，浙江歡樂(lè)之旅開(kāi)始啦！

歡樂(lè)第一站：天目大峽谷

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)的“坐車(chē)抗戰(zhàn)”，我們一行人首先來(lái)到了天目大峽谷。天目大峽谷就是原來(lái)的火山大石谷?；鹕綆r石最最多，2002年還被編入世界吉尼斯之最呢！。因此，我們更想看到它的全貌了！我首當(dāng)其沖，走進(jìn)了景區(qū)。哇，真不愧是打破吉尼斯紀(jì)錄的，石頭多的數(shù)也數(shù)不清，而且形態(tài)各異，惟妙惟肖，呼之欲出。走著走著，天然的迎客石、官帽石、青蛙石、飛來(lái)石都出現(xiàn)在了我們的眼前，我和幾個(gè)小伙伴經(jīng)不住誘惑，跑到一個(gè)水池旁撿起了鵝卵石。正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，水花濺了一地，這是怎么回事呢？哈哈，原來(lái)是本大帥哥為了撿一塊漂亮的石頭，偷偷跑到了一片急流之中，結(jié)果偷雞不成蝕把米，這不“中了獎(jiǎng)”。一陣冰冷過(guò)后，我顧不得休息，又“瘋”了起來(lái)。很快便大豐收，拿著一大堆看似“珍寶”的石頭，別提我有多開(kāi)心了！緊接著，在山中，我們又看到了各種各樣的怪石，這一站，我們真快樂(lè)！

歡樂(lè)第二站：太湖源頭

下午，我們趁熱打鐵，又來(lái)到了美麗的太湖源。太湖源為峽谷地形，十里長(zhǎng)谷龍須峽是主景點(diǎn)。峽谷內(nèi)絕壁夾峙，青山連綿，綠樹(shù)成蔭，山花爛漫，清溪長(zhǎng)歌，懸瀑飛瀉，深入其中就好像來(lái)到了仙境一般。景區(qū)又是一個(gè)野生動(dòng)物的天堂，生活著云豹、黑麂、獼猴等多種國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。其中，最可愛(ài)的要屬那些獼猴了，他們有的站，有的坐，有的四處攀爬，有的正向游客要食吃••••••漫山遍野處處都有他們的身影，據(jù)說(shuō)太湖源景區(qū)在每年的二月底都要舉辦野猴節(jié)，到時(shí)我還會(huì)再來(lái)看望這些小猴子們，那時(shí)我一定會(huì)給它帶上一份禮物。過(guò)猴群所在的千仞崖后，游程中還有神風(fēng)谷、雙龍?zhí)丁⒐欧鹪旱冉畟€(gè)景點(diǎn)，景區(qū)的最后一站是明源亭。明源亭周?chē)木吧啦粍偈眨砸粧祜w瀑?lài)W嘩而歌，別提有多美了！

歡樂(lè)第三站：大明山

睡了一夜，我體力充沛，迫不及待地與導(dǎo)游和其他人來(lái)到了最后一個(gè)景點(diǎn)：大明山。大明山，全山高達(dá)幾千米，具有浙西最雄奇美麗的山川之美譽(yù)，擁有32奇峰，13幽澗，8條飛瀑，3個(gè)高山草甸，共94個(gè)大小景點(diǎn)，區(qū)域面積100余平方公里，素以“一泓碧湖，十里幽谷，百丈飛瀑，千畝草甸，萬(wàn)米巖洞，群峰嘯天，林海無(wú)邊”而獨(dú)步江南。剛爬了還沒(méi)過(guò)半，大家就都累得氣喘吁吁，就我和幾個(gè)小朋友沖在最前面，不知不覺(jué)中我們來(lái)到了山頂，望著山下的“大部隊(duì)”還在慢悠悠的走著，我的心中油然而生了一種成就感。

這次浙江歡樂(lè)之旅不僅讓我們放松了一番，更可貴的是這次旅游使我們開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。歡樂(lè)大巴車(chē)下一站該去哪兒呢？期待中······

精彩而緊張的一天_記敘文1000字初中

期盼已久的家長(zhǎng)開(kāi)放日終于到了，媽媽今天會(huì)來(lái)校陪我度過(guò)一下午的學(xué)習(xí)時(shí)光，感受我們快樂(lè)的課堂和緊張活潑的學(xué)習(xí)生活。

“叮零零……”上課鈴響了，我拿著數(shù)學(xué)書(shū)，懷揣著十二分的緊張來(lái)到多媒體教室，家長(zhǎng)早已在那里等候我們了，還有許多的老師也來(lái)觀(guān)摩。我們按順序坐下來(lái)，首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭，介紹學(xué)校概況，正式開(kāi)課了，我們起立，向家長(zhǎng)和老師問(wèn)好，然后是五分鐘的經(jīng)典誦讀，接著姚老師為我們上“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”這節(jié)課。今天的課讓我們耳目一新，因?yàn)槔蠋熃柚呖萍贾谱髁私虒W(xué)課件，還利用了同學(xué)們喜歡的卡通人物，這大大提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣的課不但生動(dòng)有趣，而且同學(xué)們也積極發(fā)言。在課堂上，我總是踴躍舉手，想要回答老師提出的每個(gè)問(wèn)題，可老師總不叫我，我很著急。終于，老師點(diǎn)到我的名了，可一站起來(lái)，想著有那么多家長(zhǎng)、老師看著我，很緊張，不是話(huà)沒(méi)說(shuō)完整，就是結(jié)結(jié)巴巴的，雖然我的答案是正確的，可是沒(méi)能得到同學(xué)的掌聲，我非常遺憾地坐下了。整個(gè)課堂上洋溢著非常濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，四十分鐘不知不覺(jué)就溜走了，總有一種意猶未盡的感覺(jué)。

上完了快樂(lè)的數(shù)學(xué)課，五·四班班隊(duì)會(huì)就要隆重開(kāi)場(chǎng)了。我們來(lái)到舞蹈室，先由李笠整隊(duì)，杜老師宣布：五·四中隊(duì)“我是陵小好兒郎”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，大家響起了熱烈的掌聲。首先是古詩(shī)聯(lián)誦，接著是才藝展示，萬(wàn)志宇和牟泓陽(yáng)彈鋼琴，唐可彈古箏，兩位同學(xué)琴聲歡快、古箏憂(yōu)雅悅耳。在美妙的音樂(lè)聲中，八位小畫(huà)家、小書(shū)法家也爭(zhēng)分奪秒，短短幾分鐘的時(shí)間，一行行干脆遒勁的字已躍然紙上，一幅幅栩栩如生的畫(huà)已展現(xiàn)在眼前，頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。然后是張珂劉和楊府川為我們帶來(lái)精彩相聲——《吹牛》。他倆的相聲逗得大伙兒哈哈大笑，贏得的掌聲也更熱烈。接著是小天鵝舞蹈團(tuán)帶來(lái)的舞蹈和王韻之的獨(dú)唱，非常精彩。終于輪到走時(shí)裝秀了，我們排好隊(duì)，音樂(lè)一開(kāi)始，陳菲就領(lǐng)頭走到臺(tái)前，擺了個(gè)很酷的POSS，然后是第一組……終于輪到我這組了，我很緊張，心想，下面有這么多家長(zhǎng)、同學(xué)看著我，萬(wàn)一我沒(méi)做好可怎么辦呢？來(lái)不及多想我走上前去，也擺了個(gè)POSS，只見(jiàn)媽媽對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我心里一下子就輕松多了，班隊(duì)會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

第三節(jié)課，家長(zhǎng)們跟隨校領(lǐng)導(dǎo)參觀(guān)了學(xué)校壁掛式科技館、貝蕾畫(huà)社、紅領(lǐng)巾書(shū)協(xié)等，然后到我們教室參觀(guān)，老師和家長(zhǎng)們互相交流了意見(jiàn)，家長(zhǎng)對(duì)我們這次班隊(duì)會(huì)評(píng)價(jià)很高，也對(duì)老師付出的辛勤勞動(dòng)表示了最真摯的謝意！

回到家，媽媽夸了我，我挺自豪，同時(shí)也下決心繼續(xù)努力，做最好的自己，展示最精彩的自己，做陵小好兒郎！