寂寞角落里綻放了笑容

一場不知名的緣聚，一番“無意”的慰藉，讓那朵癡守在寂寞角落里的心花兒，綻放了回魂的笑容。

——題記

曾經(jīng)，我在茫茫人海中癡尋——渴望找到真正的自我。十多年來，我一直以一種“漠視觀”看待自己的人生，用“失魂之鎖”封閉了我那與世交接的心門。直到那一抹陽光照進(jìn)了這片寂寞的角落里，這朵與世隔絕的心花兒，終于綻放了笑容。

“若需要或能夠幫助你處理某些生活瑣事，我愿意！”

很少，更準(zhǔn)確地說——這是第一次，第一次我聽到了如此令自己欣慰的話。

這是蘇老師在我周記后邊的留言，我將我的一些生活煩惱和心理感受傾訴在了周記中，“煩惱時(shí)多與人溝通，陽光終將掃去烏云！”……蘇老師的每一句鼓勵(lì)，都烙印在我的腦海中：

“積極地生活，用心地學(xué)習(xí)，會忘掉許多的煩惱。發(fā)現(xiàn)，陽光依舊燦爛！”

“加油，雨霏！也許以后，回顧這一段往事，你會發(fā)現(xiàn)——其實(shí)沒什么！這就是‘成長’！”

“我一直堅(jiān)信你想做好，并且能夠做好的！你有很大的潛力，加油吧！”

……

一句句扣人心弦的留言，不僅給予我心靈上莫大的寬慰，更給予我學(xué)習(xí)上強(qiáng)大的動力。漸漸地，我將老師視為朋友，我的知心朋友。

“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海——與你共勉！”這是蘇老師贈我的結(jié)業(yè)留言，從此它便成為我的座右銘。

初三上學(xué)期期末考試我把語文科考砸了，當(dāng)時(shí)心里很壓抑，于是我把我的情況告訴了蘇老師，她回應(yīng)我說：

“既然都考過去了，就不必太放在心上，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)。假如你能夠從中領(lǐng)會到些什么，那又有何不值？失敗并不代表你浪費(fèi)了時(shí)間和生命，失敗表明你有理由重新開始……加油，雨霏是很棒的哦！”

我又一次被她的話所震撼——她的話總是那么的富有魅力、鼓舞人心，我不得不被她的話所征服。那么，我還有何理由頹廢墮落呢？

在我看來，蘇老師的每一句話都是哲理恩言，因?yàn)樗粌H教給了我知識，更讓我尋回了那顆在寂寞中惘失的靈魂。從前的我總以為，教師的職責(zé)莫過于教書；如今我才明白，身為教師的他們，更兼具著如此難能可貴的精神——讓學(xué)生的心靈有一個(gè)快樂的棲息之所，讓他們的心態(tài)永遠(yuǎn)樂觀向上。

初中這三年的學(xué)習(xí)生活，我不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，更學(xué)會了如何為人處事。是蘇老師改變了我，改變了以往內(nèi)向的我；是她讓我學(xué)會坦然面對生活，是她讓我變得活潑、懂得了微笑。

感謝緣分，成就了我與蘇老師的這一場相遇；感謝蘇老師，讓那朵寂寞的心花兒，終于綻放了笑容。

〖2015.4〗

普寧市毓秀中學(xué)謝麗燕

【筆名】藍(lán)雨霏