桌上的藝術(shù)800字

藝術(shù)這樣一個(gè)五彩繽紛的詞匯，或許在我們這群初三人的眼中詮釋不出什么，但是我們的課桌給了我們一個(gè)美好的答案。

好學(xué)之學(xué)霸篇

你是不是一個(gè)學(xué)霸，往你桌子上一瞄便知道。如果是干干凈凈的，恭喜你，你是個(gè)不好學(xué)的學(xué)渣。如果是雜亂無(wú)章的一堆書，那你就勉強(qiáng)還算個(gè)學(xué)生。如果是一堆試卷一堆書，也可以說(shuō)你是好學(xué)生?？蓪W(xué)霸的桌子，永遠(yuǎn)是只有幾只筆和試卷交輝相映，人往桌子前一坐便提筆開始寫，等你慢悠悠地掏出筆來(lái)，人家都寫完好幾個(gè)題了。

好學(xué)生為什么學(xué)成不了學(xué)霸？區(qū)別就在這一細(xì)節(jié)上，據(jù)本人初三以來(lái)細(xì)致入微的觀察，本班穩(wěn)坐第一的同學(xué)正是如此，而前幾名不外乎如此。

好學(xué)之文藝篇

初三這緊張而快節(jié)奏的下半個(gè)學(xué)期，班級(jí)乃至年級(jí)都是以奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的姿態(tài)，不要命的學(xué)習(xí)著，但總有這樣一群人，閑暇之余不忘給自己緊張的生活多添一抹亮色，他們都有一個(gè)總稱——文藝青年。

文藝青年這個(gè)名字一念上去有些許小資情調(diào)，但是在初三這么快節(jié)奏的生活中難得有時(shí)間，所以心里有那么些文藝氣泡的學(xué)生，總能想出點(diǎn)東西裝點(diǎn)一下自己的桌子，像在桌子上貼幾個(gè)不干膠，寫幾句勵(lì)志宣言，書本的擺放要?dú)w類好，更有甚者十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊勒拯S金分割比例擺放書本，也有的會(huì)在桌子上擺個(gè)精致的小水杯，或者擺瓶牛奶什么的，咱們就通通把它們歸類為，文藝。

據(jù)本人觀察有上述愛好的學(xué)生，在本班不在少數(shù)，看來(lái)大家是往文藝方面發(fā)展的。

普通之小卒篇

除去如上兩種，咱班大多數(shù)可以歸類為普通青年，他們的桌子普普通通，或許他們身上缺少一部分學(xué)霸的學(xué)習(xí)細(xì)胞，文藝青年的藝術(shù)細(xì)胞，他們普普通通的，成績(jī)也普普通通的，難得引人注意，他們也許有另一番思想吧。

人格之分類篇

其實(shí)除了普通的青年我們班還有一些獨(dú)立特行的存在，他們的桌子千奇百怪，本人有見過(guò)一副“棋盤大作”，此桌主人必定是愛棋之人，隨時(shí)準(zhǔn)備廝殺一切吧。還有的桌子慘遭凌辱，它們的主人很沒良心地挖了無(wú)數(shù)個(gè)洞，然而桌子的邊也不放過(guò)，小刀在他們身上花下了千百刀，可桌子不會(huì)說(shuō)話，有苦難言啊。

藝術(shù)這詞在我們班得到了很好的詮釋，我們班的桌子上的擺設(shè)，就是一道藝術(shù)，正因?yàn)橛辛诉@份藝術(shù)，初三的學(xué)習(xí)生活才會(huì)更加繽紛，更加絢爛。