作為一名初二的學(xué)生,我仿佛上了無(wú)數(shù)節(jié)課。隨著時(shí)間的流逝,那些上過(guò)的課逐漸模糊起來(lái),而有一節(jié)課我卻至今難忘。
那是一年前的一節(jié)晚自習(xí),或許是對(duì)我們太失望,平時(shí)不茍言笑的班主任竟和我們吐露了自己的心聲。
當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)她第一次擔(dān)任班主任,希望能做得很好,所以為我們付出了很多,可我們卻一次又一次讓老師寒心時(shí),我們當(dāng)時(shí)心里很不是滋味,說(shuō)不出是什么感受。
班主任和我們說(shuō)了兩節(jié)課,灌了兩節(jié)課的心靈雞湯,全程我們不敢說(shuō)一句話(huà),就連大氣都不敢出,一個(gè)個(gè)低著頭就像犯了錯(cuò)正在接受家長(zhǎng)批評(píng)的小孩。
從老師口中得知,在我們進(jìn)入初中的大門(mén),踏進(jìn)教室之前,班主任就幫我們把課桌椅排好,并把教室衛(wèi)生打掃干凈了。當(dāng)其他老師向班主任反映我們“很調(diào)皮,不太好管”時(shí),老師卻一口否定道:“不,我覺(jué)得他們很好。”
對(duì)于這些事情,我很羞愧,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)次次讓老師失望。但我又不得不感謝老師的信任與包容。
那節(jié)課,我們班許多女生哭了。我也失控了,在教室大哭起來(lái)。我很想把這源源不斷的淚收回去,可我實(shí)在控制不住。就連平時(shí)嬉笑打鬧的男生也被感染了。那一刻,我們似乎后悔了,很想去安慰老師,幫她拭去眼角的淚水,并告訴她:“我們以后絕不會(huì)讓您失望了,會(huì)聽(tīng)您的話(huà),別哭了好嗎?我們真的很心疼。”
那節(jié)課,我終生難忘。當(dāng)老師哽咽的聲音傳到我耳邊,班上同學(xué)幾乎在同一瞬間抬眼望向她。她那通紅的雙眼,帶著一絲疲憊和無(wú)奈,真的很讓人心疼。
從那一刻起,我終于下定決心,開(kāi)始慢慢改變我叛逆的性格,爭(zhēng)做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。