留一點(diǎn)什么給自己的半命題作文

篇一：留一點(diǎn)鍛煉給自己500字

我是一個(gè)文靜的女孩，雖然不當(dāng)家中的小公主，但也過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。

我本以為這沒什么不妥，但有了那一次的體驗(yàn)后，我明白了應(yīng)留一點(diǎn)鍛煉給自己。

一天放學(xué)回家，我收到了一個(gè)壞消息：爸爸摔傷了，在南通住院，媽媽也要去陪爸爸，所以我必須得住嬸嬸家。我一下子懵了。天哪，我該怎么辦？此時(shí)的我猶如一只迷失方向的風(fēng)箏，在天空中漫無目的地飄蕩。

脫離了父母的生活會(huì)是怎樣的？

早晨，我睜開惺忪的睡眼，下意識(shí)地看了下鬧鐘。呀，不好，要遲到了。怎么會(huì)沒聽見鬧鈴呢？我埋怨著坐起來，飛快地打理好一切奔向?qū)W校。在去學(xué)校的路上，總覺得心里空空的，好像落下了什么。走進(jìn)教室一看，果真如此。教室里清一色，個(gè)個(gè)都穿著校服。我頂著大家強(qiáng)烈的目光，低頭走進(jìn)教室，下意識(shí)地朝班主任看了看，他正睜大眼睛瞪著我呢！

是啊，欠缺了媽媽的提醒可真不行。

可悲的還不僅如此。今天似乎特別不順，連天公也與我作對(duì)。這不，早晨還熱得厲害，怎么不到兩三個(gè)鐘頭就這么冷了。我只穿了一件單薄的衣服，凍得渾身上下直打顫兒，只得把衣服裹得緊些更緊些，可還是起不到任何作用。到了傍晚，我的臉凍得都紫了，全身僵硬得像塊冰。

是啊，脫離了媽媽的照顧可真是不行。

我經(jīng)受的這一切不能怪誰，只能怪自己。因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉，對(duì)任何事情都不上心，凡事都依靠別人，所以我缺少獨(dú)立與自理的能力。是呀，留一點(diǎn)鍛煉給自己，讓自己的能力更強(qiáng)大，生活更充實(shí)。我這樣對(duì)自己說。
 

篇二：留一點(diǎn)希望給自己600字

即使天空布滿陰霾，也會(huì)有陽光灑下來；即使前方充滿迷霧，也會(huì)有清風(fēng)吹過來；即使是“山重水復(fù)疑無路”，也會(huì)有“柳暗花明又一村”。

生活總是充滿坎坷，使人一步步陷入絕境，但又總會(huì)有一絲希望留給我們。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”在月光下，東坡學(xué)士把酒問天，即使他被貶，但在他的心中，仍然存有希望，相信自己一定會(huì)回到朝廷中。

“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”東坡學(xué)士再次被貶，這次是一個(gè)當(dāng)時(shí)十分荒涼的地方，但他在這里觀看一番后，竟然發(fā)現(xiàn)這里的荔枝十分好吃，便下定決心不再回去了，畢竟自己在這里不用看到那些權(quán)力斗爭(zhēng)，而且還有美味的荔枝可吃。這都是因?yàn)樵谒睦锎嬗袑?duì)新生活的希望，所以他如此地積極樂觀。

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”還是他，面對(duì)突如其來的大雨，同行的人皆狼狽逃竄，而他拿著竹杖，穿著草鞋，在雨中不急不緩的走著，完全沒有察覺到雨的到來，反而對(duì)老天說，這場(chǎng)大雨來的正好，將他從醉意中帶了出來。因?yàn)樗置髟谶@場(chǎng)大雨中看到了新的希望。

這就是他，蘇軾，一生中多次被貶，可他在他的作品中很少表達(dá)他的愁苦，反而，他的詩詞中充滿了積極向上的情感。似乎困難從來無法打敗他，而每次被貶，對(duì)他來說，似乎都是旅游一樣。這都是因?yàn)樗谛闹薪o自己留下了一點(diǎn)希望。

生活使天空烏云密布，風(fēng)雨大作，但風(fēng)雨平靜后，又陽光明媚，彩虹跨過天際；生活使前方充滿茫然，但又有一條路指引著我們前行；生活使人面臨絕境，但又使人絕境逢生。

所以，請(qǐng)無論在何時(shí)，都留一點(diǎn)希望給自己。不管風(fēng)有多猛，雨有多大，在那之后，都是晴天。
 

篇三：留一點(diǎn)微笑給自己600字

還記得小時(shí)候，牙牙學(xué)語時(shí)，我那時(shí)十分口笨，別的小朋友們一聽就會(huì)的拼音呀字呀什么的，我總是學(xué)不會(huì)?；丶液笞约阂粋€(gè)人躲在房間里哇哇大哭，等到我哭完了用手絹擦淚時(shí)，才發(fā)現(xiàn)房間早不知在何時(shí)被推開了，媽媽眼圈兒紅紅的端著一碗熱氣騰騰的面，說：“笑

笑吧，學(xué)不會(huì)還可以再學(xué)的，不必太自責(zé)了。”然后母親抱著我講起了從前的故事，我聽著竟然笑了起來，母親也笑了，笑的很漂亮。我知道母親是在告訴我，人生在世，不可能萬事如意。

留一點(diǎn)微笑給自己！

一次考試考的十分不理想，回去該如何說呢？想著想著眼淚就如暴雨后的山洪一樣噴了出來，同桌見有情況便湊了過來，安慰道：“如果你考這么高還哭，那么我不是要上吊了嗎？”我撲哧一聲笑了出來。緊接著她又塞給我一塊糖果，就走了。我打開糖紙后才發(fā)現(xiàn)里面裝的是一張紙條：哭是沒有用的，如果有用的話，那咱班不得安泄洪裝置了嗎？所以，笑起來吧，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己！

留一點(diǎn)微笑給自己！

留一點(diǎn)微笑給自己，這是一位老奶奶告訴我的。說這話時(shí)，她閉了雙眸，身邊的柳絮隨風(fēng)飄飛，翩然起舞，而她似也融入了這景致，嘴角微微上揚(yáng)。歲月在她臉上刻下一道道深深淺淺的皺紋，為她打印上飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡，而她卻付之一笑。風(fēng)輕輕吹著，安撫著我的臉頰，也吹熄了我心中浮躁的氣息，口中的清茶，竟不知何時(shí)甜了起來。我也學(xué)著她輕笑著，看著這漫天柳絮，看著這漫天繁星，倚著這棵上了年紀(jì)的老柳樹，就那么靜靜地坐著。一樹，一石桌，二人以及漫天飄揚(yáng)的白色柳絮，脈脈溫情。那句話是她一生的結(jié)晶?。?/p>

留一點(diǎn)微笑給自己吧！人生之路會(huì)走得更從容！
 

篇四：留一點(diǎn)寬容給自己650字

忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

——題記

當(dāng)今社會(huì)，有多少人為一個(gè)高職而角逐，又有多少人為微不足道的利益爭(zhēng)斗？我們被迫處于這種高壓狀態(tài)下，些許喘息機(jī)會(huì)也不曾有，人人都渴求將一切收歸囊中，殊不知，他已失去了一切。有時(shí)，你不妨學(xué)著放手，學(xué)著體諒寬容他人。那么，你就會(huì)發(fā)覺生活的確單純、美好。瞬間，記憶的閘門緩緩打開，我如雪的思緒回到了那天……

那是一個(gè)黃昏，昏黃的路燈投射的光亮照在深秋的石板路上，我與媽媽上街閑逛，剛走過那家店鋪，便聽見后面有一陣吵嚷聲不絕于耳，我不禁走近看了一番，只見有一位年輕人正對(duì)著一位中年婦人大聲指責(zé)，引得眾人圍觀，而那位婦人卻不與他爭(zhēng)論，只是一味地道歉，而男青年卻仍無休無止。

之后，我了解到是因?yàn)槟俏荒星嗄暌粫r(shí)失手沒有接住東西，但卻無視自己的失誤，對(duì)婦人不停地指責(zé)。我十分氣憤，同時(shí)也不解于那位婦人的怯懦。明知自己無錯(cuò)，還為什么一味地謙讓呢？我問她為何，婦人說如果自己不退讓，那就會(huì)引起一場(chǎng)軒然大波，而那位男青年會(huì)更加確認(rèn)自己是正確的，那么這個(gè)社會(huì)也無法和睦，退一步海闊天空嘛！她單純地笑著，似乎這件事從不曾發(fā)生過似的。我的心受到了強(qiáng)大的沖擊。也頓悟了一個(gè)哲理，寬容，這個(gè)詞語雖平淡無奇，但卻讓多少人無法真正理會(huì)！多少哲學(xué)家苦心思索卻無法揭示的真正意義，但卻在平常人的生活中被完美詮釋，這就是寬容的魅力，是人性的最美展現(xiàn)。

忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，這句亙古不變的箴言將永遠(yuǎn)銘刻在世人心中。此后，只希望人們不要再為一個(gè)名位而去明爭(zhēng)暗斗，不惜一切代價(jià)，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤艞壱恍苍S就可能收獲意想不到的驚喜。寬容不僅是一種休養(yǎng)素質(zhì)，亦是一個(gè)美德。學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待一切，就像那位婦人一樣，留一點(diǎn)寬容給自己，那么，你就會(huì)更加感悟到人生之美好！
 

篇五：留一點(diǎn)清醒給自己700字

人的一生，無非是一個(gè)苦樂交織、悲喜交加的過程。好像夜中行路，時(shí)而前面一片陰霾，讓人感到前所未有的迷惑和無知；時(shí)而有一束光澤照耀在前方，指引你方向，讓你暢行無阻；時(shí)而一個(gè)洶涌澎湃的巨浪擋在你的面前，氣沖斗牛，要把這天地都吞了似的，讓你感到了恐懼，仿佛面對(duì)生死的無奈、悲痛；時(shí)而前方一片大好場(chǎng)景，彈琴鼓瑟地迎接著你，讓你感到了舒心與愜意……這都是我們?nèi)松兴鎸?duì)的，有許多無形的東西在等著你。

當(dāng)你的前方顯露出美好景象或取得小小的成功時(shí)，你不要因此趾高氣揚(yáng)，認(rèn)為自己是天地中最偉大的，或者是認(rèn)為自己學(xué)習(xí)、工作的路程從此可以止步，安于現(xiàn)狀，要知道自己的成功不過是再平常不過的事情了，根本不需要為此迷失自我。陳勝、吳廣起義是古代中國(guó)規(guī)模最大的農(nóng)民起義，陳勝最初為此做準(zhǔn)備時(shí)，思慮周全，并提出了“王侯將相寧有種乎”的口號(hào)，以此來倡導(dǎo)農(nóng)民參加起義，恢弘志士之氣。起義初，確實(shí)取得了讓人不可小覷的成績(jī)，似乎聲勢(shì)浩大，不費(fèi)吹灰之力就可以滅掉秦國(guó)?？删驮诖藭r(shí)，他迷失了自我，被勝利沖昏了頭腦，忘記了自己的出身，并殺了從前和他一起被雇傭耕地的人，導(dǎo)致人心離散，起義最終失敗。因此我們不管在任何時(shí)候收到他人的贊揚(yáng)時(shí)，應(yīng)該留一點(diǎn)清醒給自己。

而當(dāng)我們前途渺茫，或者任何事都不順時(shí)，千萬不要?dú)怵H，認(rèn)為自己全盤皆輸，而要深刻清楚地認(rèn)識(shí)自己，從一次次失敗中吸取教訓(xùn)，用一顆平靜的心來面對(duì)，這樣我想人生很多如意、不如意的事都能夠坦然面對(duì)，沒有什么可提心吊膽，所以，我們更應(yīng)該在諸事不順時(shí)要從容，鎮(zhèn)定，留一點(diǎn)清醒給自己。

所謂“勝不驕，敗不餒”，或許就是這個(gè)意思吧！

人生在世，若總是如當(dāng)局者那樣迷茫是不行的，若能留一點(diǎn)清醒給自己，可能就少了一些傲慢與驕矜，多了一些謙虛，少了一些浮躁。

我們不管在什么時(shí)候，都應(yīng)在自己心中有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，以此來檢測(cè)自己心中的平靜，是否有一絲覺醒。
 

篇六：留一點(diǎn)悠閑給自己700字

我喜歡，看蝸牛慢吞吞向前爬行，不慌不忙；我喜歡，聽溪水潺潺自在流淌，泛起漣漪；我喜歡，等樹苗一點(diǎn)點(diǎn)拔節(jié)長(zhǎng)高，自然無痕。我喜歡，這樣的慢生活。

曾經(jīng)，我也擁有過這樣的生活。早上，睡到自然醒，一口一口吃早飯，一邊乘車一邊優(yōu)哉游哉地聽喜愛的“綠色學(xué)堂”。中午，或盡情地聊天、游戲；或拿一本書靜靜地閱讀；或在陽光下追逐、玩耍。下午更可以早早回家，有大把的時(shí)間自由支配。當(dāng)時(shí)的我，還擁有自己的一片菜園呢。親手將各種菜呀、瓜呀的種子種下，然后慢慢地等待它們發(fā)芽、開花、結(jié)果。菜們、瓜們不急，我也不急。有時(shí)，和它們一呆就是幾個(gè)小時(shí)，就這么靜靜地相互凝視著……不知不覺中，我們陪伴彼此，走過了春夏秋冬。

這樣的慢生活，愜意！享受！

中學(xué)后，生活模式由慢轉(zhuǎn)換成了“快”。一大早，爹娘喚兒急，疾馳趕進(jìn)校，面包沒啃上幾口，快速?zèng)_進(jìn)教室，早餐就此省略。急急交上作業(yè)，開始環(huán)環(huán)相扣的五節(jié)課。其間要想泡點(diǎn)水、上個(gè)廁所，也得一路小跑。中午靜校，奮筆疾書。回家路上，萬家燈火。

不甘心，我的悠閑從此不見。我要重尋。

終于等到午飯時(shí)間。選好喜歡的好菜，找個(gè)靠窗的位置。一邊，看著窗外不知何時(shí)由綠變黃的銀杏；一邊，品味著嘴里的美味。清風(fēng)吹拂，各色的樹木隨風(fēng)舞動(dòng)，凝視著這美麗的一幕，我出神了。清風(fēng)擠進(jìn)窗里，飯菜的香味傳遍整個(gè)房間，視覺、嗅覺、味覺都一起蘇醒了。美味經(jīng)味蕾叫醒全身的細(xì)胞，霎時(shí)，我感到了久違的愜意。

飯后，沒有像往常那樣匆忙趕往教室，我決定去校園逛逛，留一點(diǎn)悠閑給自己。慢慢踱步，東張西望。想起來，來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年半了，但我似乎并沒有好好打量過它。這一逛，我看見了，真的有一只蝸牛在大榕樹下仰著頭，也四處張望著，好像在耐心地等待著什么。我看見了，樹葉的影子在地上斑駁成一幅素描，靜靜地等人欣賞。我看見了，小小池塘里的水，在太陽的沐浴下，冬眠睡著了，周遭的喧鬧與它全然無關(guān)。

就這樣慢慢地踱著，慢慢地看著，我心頭一顫：何處無樹？何處無水？但少閑人如吾一人者耳！蘇子之言不虛，果真——可偷得浮生半日閑。
 

篇七：留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己650字

夢(mèng)是什么？少年默默地問著自己。

學(xué)生，無非是為了學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)，將各種知識(shí)大包小包地塞入大腦，艱澀地消化，心里總是不甘。我曾懷揣著夢(mèng)，踏著輕快的步子走入校園，一切明媚。少年開始踏上征途，過五關(guān)，斬六將，向著夢(mèng)一步一步走去。一切都美好的像童話般幸福。但不知從何時(shí)起，少年發(fā)現(xiàn)自己的心不再那么靈動(dòng)，宛如萬噸巨巖壓著，喘不過氣來；考試的分?jǐn)?shù)，明明已經(jīng)盡力，但卻次次不盡人意，體育的考試，體弱的少年依舊無法得到成功。只有合格和良好……少年開始不安，我錯(cuò)了嗎？翻動(dòng)著夢(mèng)的相冊(cè)，卻仿佛中了病毒，一切都那么模糊，那么遙不可及。少年一直擁有一份驕傲，屬于童年的驕傲。但細(xì)細(xì)想來……少年的眼黯淡無光，難道真的錯(cuò)了？少年又開始懷疑了。

日子像被撕下的日歷一般，飛速流轉(zhuǎn)，少年的心也一天比一天沉重。夢(mèng)想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的，少年無法忍受驕傲的光環(huán)被粉碎一空，夢(mèng)想的翅膀被扯得七零八落，他強(qiáng)忍著淚，企圖找到自己，原來的自己。但，一切無果，又到初夏，假期又至。但，光環(huán)離去，重回人間，只剩百人。

少年孤獨(dú)地?cái)?shù)著日子，中游的成績(jī)讓他自卑，即使在班中也算不錯(cuò)，但年級(jí)……呵呵，少年的嘴角勾起一抹自嘲。其實(shí)，他早已注意到，老師們上課時(shí)的遲緩，課間無聲的嘆息，批作業(yè)時(shí)刺眼的分?jǐn)?shù)如隨意的一筆……是的，這個(gè)班，完了。

班隊(duì)課如期而至，班主任的話語沉重的敲擊著我們的心靈：“現(xiàn)實(shí)是殘酷的。只要你堅(jiān)持不住就會(huì)倒下！”語言中的悲哀緩緩?fù)赋觯?ldquo;初一時(shí)考七八十分，沒事。但初三就會(huì)在不及格徘徊！那些九十分的依舊是九十分！”我們開始沉思，一片默然。“這段路上會(huì)不斷有人倒下，你要做的，就是堅(jiān)持，堅(jiān)守自己！”

我的思緒從回憶中拉回，沒錯(cuò)，堅(jiān)守自我，那——不就是夢(mèng)嗎？我笑了，笑容明媚如初。

夢(mèng)是什么？少年的心中一片明亮。深處，將永遠(yuǎn)藏著一份金色的夢(mèng)想。他看著窗外，他知道，他又將上路，向著光前行，向著夢(mèng)前行。