園中訪友

走進(jìn)校園，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著知了和荷花的氣息。早晨，好清爽!

不坐車，不邀游伴，也不帶什么豪華的見(jiàn)面禮，就帶著滿懷的好心情，帶著一顆與它們交往的心，踏一條小徑，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。

那座石碑，是我要拜訪的一個(gè)老朋友。啊，石碑，你如一位德隆望尊的老人，在這片草地上站了幾百年了吧?你把多少學(xué)生迎進(jìn)校門，又目送著多少學(xué)生跨出校門，你筆直地站著，抬頭凝望著那從你面前走過(guò)的那些學(xué)生。歲月悠悠，時(shí)光荏苒，寒來(lái)暑往，唯有你依然如舊。

走進(jìn)校園，蜜蜂呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一朵花兒都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的芬芳清香，每一朵花都在朝我微笑。我坐在草地上，靜靜地，仿佛自己也是一朵花兒，我腳下長(zhǎng)出的根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層;臉蛋長(zhǎng)成花朵，胳膊變成花瓣，血液變成花兒的汁液，在莖里旋轉(zhuǎn)，流淌。

這園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼：你好，嫩綠的小草!你扭動(dòng)著腰枝，向我展示著你婀娜的舞姿，是邀我與你共舞嗎?你好，挺拔的樹(shù)木!你堅(jiān)守著自己的崗位，是要我與你一同保衛(wèi)樹(shù)林嗎?你好，小巧玲瓏的知了!你唱著一首首動(dòng)聽(tīng)而又優(yōu)美的小曲，是要我為你伴奏嗎?你好，可愛(ài)的蝸牛!你背著小屋子慢悠悠地爬動(dòng)，觀賞著美麗的風(fēng)景，是邀我與你一同欣賞嗎?你好，徐徐的微風(fēng)!你把樹(shù)葉吹得沙沙響，是想解除我學(xué)習(xí)時(shí)的疲勞嗎?淘氣的麻雀，嘰嘰喳喳在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的，是看到了同學(xué)們認(rèn)真讀書的情景。

撿起一片落葉，捧在手中，我嗅到了樹(shù)葉獨(dú)特的甜美味道;拾一根樹(shù)枝，細(xì)數(shù)精致的枝椏，我看到了它極富韻律的生命，在它們給土壤做裝扮，為樹(shù)給予營(yíng)養(yǎng)的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)到了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。

天公公披上了金黃的斗篷，太陽(yáng)姐姐鉆進(jìn)了舒適的被窩。我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別校園中的朋友，帶回了滿懷的好心情，帶回了滿懷的好記憶，帶回了一顆戀戀不舍的心，還帶回了一路月色。

四年級(jí)：時(shí)光女孩

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