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愛(ài)理財(cái)

我今年上小學(xué)四年級(jí),可我的理財(cái)史算起來(lái),也有四年了,可以說(shuō)是和我的小學(xué)時(shí)光同步哦!

媽媽在我2007年9月上一年級(jí)時(shí),給我一本小本子,本子封面上有五個(gè)字“小小理財(cái)家”。小本子有四欄,分別是收入、支出、節(jié)余和摘要,讓我自己記賬。媽媽每周給我5元零花錢,記在收入欄,支出欄記我自己買的東西金額,比如本子、筆或者小零食。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的小本子上的余額是110元,支出欄為零。你要問(wèn)我怎么做到不花錢,其實(shí)真還是有點(diǎn)難。

我家離我就讀的學(xué)校很近,出了學(xué)校門走五十米就到我家小區(qū)。小區(qū)門口有家小賣部,放學(xué)后總有很多小朋友扎堆在小區(qū)門口小賣部里買零食、喝汽水和買游戲卡,我總是快步走回家;如果需要文具,周末陪媽媽去超市時(shí)隨便就讓媽媽一起付賬了。相比于把錢用來(lái)買糖買飲料,我覺(jué)得錢存起來(lái)更有意義,因?yàn)樘且幌伦泳统酝炅?,飲料一下子就喝光了,但如果把錢積攢下來(lái),也許可以派更大的用場(chǎng)。我現(xiàn)在沒(méi)有賺錢的本領(lǐng),省下的就當(dāng)成賺到的。2008年“5.12”汶川8級(jí)大地震,學(xué)校里組織學(xué)生們自愿捐款,我用存的零花錢捐了100元。

我從出生起,爺爺、外公和舅舅伯伯給的壓歲錢都在外婆那兒保管,外婆說(shuō)我沒(méi)有身份證,她幫我存在銀行,將來(lái)上大學(xué)用。一年級(jí)下學(xué)期,我讓媽媽帶我去公安局辦理了身份證。我上網(wǎng)查了資料,100元存在銀行一年時(shí)間,如果不支取就可以有4元利息。我有了身份證,就想自己存錢了。2008年7月我拿到身份證的當(dāng)天就把抽屜里的錢存入銀行。銀行里阿姨對(duì)我可耐心了,當(dāng)我在存款單上簽字和看到存折上的阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí),心里真的是開(kāi)心極了!

有了存折,我就愛(ài)上了儲(chǔ)蓄,壓歲錢、零花錢和媽媽給我買的保險(xiǎn)分紅款統(tǒng)統(tǒng)存入了我的小存折。我把存在銀行的錢當(dāng)成一只母雞,銀行付的利息當(dāng)成蛋,讓“母雞”生“蛋”??粗嬲凵系碾u從一只變成一群,心里真是有點(diǎn)小得意呢!

通過(guò)三年多的理財(cái)學(xué)習(xí),我知道了小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。爸爸媽媽工作很忙很辛苦,經(jīng)常出差,每個(gè)月的工資都是來(lái)之不易的。通過(guò)理財(cái),我學(xué)會(huì)了自我控制,控制對(duì)零食游戲卡名牌服裝的欲望。通過(guò)理財(cái),我知道了人不理財(cái),財(cái)不理你。長(zhǎng)大了,我想和媽媽一樣,學(xué)金融,還想去美國(guó)華爾街看看,傳說(shuō)中那條街上的工作人員個(gè)個(gè)都是金融家,都是真正的理財(cái)高手。我要從小做起,長(zhǎng)大后成為一名金融家,為許許多多的人理財(cái)。

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